Личный кабинет

Французский язык

Интеллектуальная игра является хорошим средством для формирования интереса школьников к изучению французского языка, к его истории, культуре одной из самых красивых стран Западной Европы. Она также способна привлечь внимание школьников, воспитать в них любовь к этому прекрасному языку.
Интерактивная презентация-викторина предназначена для развития интереса к стране изучаемого языка, для повышения мотивации к изучению французского языка.
Игра по станциям “Мы из страны Франкофонии” для учащихся 5- 6 классов, изучающих французский язык Цели: - повышение мотивации к изучению французского языка; -развитие познавательных интересов уч-ся; -развитие творческих способностей уч-ся; -расширение кругозора уч-ся.
Суть интерактивного обучения состоит в том, что учебный процесс организован таким образом, что практически все учащиеся оказываются вовлечёнными в процесс познания, они имеют возможность понимать и рефлексировать по поводу того, что они знают и думают...
В данной работе представлен план-конспект урока по теме «Учёба в школе» (Les études à l’école) в аспекте требований ФГОС. Урок рассчитан на обучающихся младшей школы (3 класс), изучающих французский язык. Целью урока является формирование коммуникативной компетенции обучающихся и создание условий для практического применения языкового и речевого материала в знакомых и новых ситуациях средствами новых информационных технологий по теме. Презентация к уроку предлагает обучающимся различные виды языковой деятельности, что способствует развитию коммуникативной компетенции, социокультурной компетенции и ценностно-смысловой компетенции (краткая информация системы образования во Франции). Урок позволяет создать положительную мотивацию к изучению французского языка, повторить и закрепить изученный материал, научить детей видеть результаты коллективной деятельности.
Авторы: ШаройкоМ.В., Самарина И.К. ГБОУ СОШ №282, С-Петербург Одним из направлений в национальной образовательной инициативе «Наша новая школа» является система поддержки талантливых детей, которую государство рассматривает как интеллектуальный потенциал в развитии конкурентноспособной России XXI века. Речь идет о создании организационно-педагогических условий подготовки образовательного и учебного пространства для развития способностей каждого ученика, и особенно детей мотивированных на углубленное обучение предмета, одаренных и талантливых.
type 20.04.2013, 17:08

Шарль Перро

Настоящий материал содержит сведения о французском сказочнике Шарле Перро.Дан краткий обзор его жизни и творчества.
Конспект и презентация к уроку французского языка в 5 классе по теме "Отправляемся в путешествие"к УМК А.С.Кулигиной / Твой друг французский язык Тип урока: урок обобщения и систематизации изученного Цели урока: 1.Обучающая: : обобщение и систематизация изученного материала. 2.Деятельностная: формирование навыков и умений учащихся в монологической и диалогической речи , автоматизация употребления "Le passé composé". 3.Развивающая: развитие памяти, внимания, мышления ,развитие умения оценивать свою работу. Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, мультимедийная презентация к теме " Отправляемся в путешествие"
УМК: «Le français c’est super!» (авторы А.Кулигина, М.Кирьянова) Тема: «Le voyage» Сюжетная линия: “Je raconte mon voyage” Цель урока: обучение монологической речи на основе УРУ и ЛСС Сопутствующая задача: развитие механизмов антиципации, речевого слуха, логического понимания. Воспитательная задача: воспитание уважения к одноклассникам, умения слушать. Познавательная задача: знакомство с местами отдыха во Франции. Образовательная задача: обучение индивидуальной работе. Развивающая задача: развитие памяти, мышления, воображения, внимания
Цели занятия: систематизировать знания по теме « Времена года, погода»
Данная презентация разработана для учащихся 10-11 классов общеобразовательных учреждений, с целью знакомства с традициями и обычаями франкоговорящих стран.
Цель: развитие речевого умения говорить. Задачи: I. Образовательные: Развивать умение аудировать; обобщать знания по теме. II. Развивающие: Развивать речевые и творческие способности учащихся, умение ориентироваться в незнакомом городе, пользоваться схемами, картами. III. Воспитательные: 1. Воспитывать стремление повышать свой интеллектуальный уровень, умение работать в команде и самостоятельно. 2. Повышать мотивацию к изучению французского языка, толерантное отношение к культуре французского народа, оценочно-эмоциональное отношение к миру.
В реферате в форме презентации раскрывается значение игры,формы, требования, предъявляемые к игре на уроке.
Данная разработка представляет собой конспект урока французского языка как второго иностранного на базе английского с использованием сетевых сервисов Веб 2.0. В настоящее время процесс информатизации проникает во все сферы нашей жизни, включая образование. Современный школьник должен уметь общаться посредством иностранного языка не только при личном присутствии участников общения, но и в сетевом сообществе. Использование сетевых сервисов на уроках иностранного языка способствует развитию как коммуникативной, так и информационной компетенций учащихся, позволяет сделать урок более ярким, насыщенным и увлекательным для ребят.
Презентация содержит страноведческий материал по теме «Учеба в школе» и может использоваться на уроках французского языка.
footer logo © Образ–Центр, 2017. 12+