Личный кабинет

Французский язык

Виноделы либо обожают Францию, либо терпеть ее не могут. Их французские коллеги имеют так много неоспоримых преимуществ. Но что же делает Францию бесспорной госпожой лозы, источником и производи-телем великих вин, в разнообразии которых с нею не может сравниться весь прочий мир?
Эту научную работу выполнила ученица 10а класса МБОУ СОШ № 31 Воронина Ольга Дмитриевна В начале XX века в столице Франции пребывало множество российских художников. Одни продолжали и развивали в парижских ателье и академиях уже приобретенные профессиональные навыки, другие начинали образование практически с нуля. Для многих из них пределом мечтаний было участие в выставках парижских Салонов. Почему же Париж в первой половине 20 века был так привлекателен для русских художников?
Попробуем ответить в реферате на вопрос: «В чем же тайна французского аромата?» Для этого мы познакомимся с историей первых духов; с городом Грассом , где выращивают сырье для производства духов; с его фабриками; узнаем историю появления знаменитых духов «Шанель № 5»,которые были самыми покупаемыми духами XX века; ознакомимся с биографией Франсуа Коти : знаменитого парфюмера и предпринимателя; рассмотрим классификацию запахов духов; как создается новый аромат; как стать парфюмером и какое место занимает французский рынок духов в мире в наши дни.
Для того, чтобы ответить на вопрос как снять кино по- французски проведем следующие наблюдения: обратимся к истории появления кинематографа, рассмотрим этапы развития кино, узнаем почему в России так были популярны французские фильмы (комедии и мелодрамы), ответим на вопрос каким образом создание Каннского Кинофестиваля связано с фашизмом, каким образом на данный момент французское кино противостоит американскому.
type 25.11.2014, 22:32

Монмартр

Эта презентация рассказывает об одном из самых необычных кварталов в Париже. Монмартр - это квартал художников и писателей в столице Франции. Это- место,где расположены многочисленные мастерские художников и кафе, где собирались писатели.
Презентация на русском языке является дополнительным страноведческим материалом по данной теме.
Презентация на французском языке знакомит с несколькими отелями Парижа.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Французский язык относится к предметам, которые невозможно выучить на высоком уровне за короткий срок, поэтому следует постепенно и качественно готовиться к сдаче экзамена. Цель курса - подготовка учащихся к самостоятельному написанию текста письма в ответ другу для экзамена по французскому языку. Задачи данного курса: формирование способности понимать письменный текст на французском языке в рамках экзаменационных требований, предъявляемых к данному этапу обучения, грамотно (с лексической и грамматической точки зрения) строить письменные высказывания. Курс состоит из 10 уроков, состоящих из четырех основных разделов: • правила оформления и структурной организации текста, • формулы, необходимые для его построения, • образцы текстов разных типов, • задания как репродуктивного, так и творческого характера. Обучение проводится дистанционно посредством общения через персональный сайт учителя. Учитель публикует уроки с указанием даты отправки ответа, учащиеся выполняют задание, отсылают учителю ответы, учитель после проверки посылает оцененные работы и свои рекомендации учащимся. Преимущества дистанционного курса «Готовимся к ГИА по французскому языку. Письменная речь»: • выполнение заданий каждого урока занимает 15-20 минут; • учащиеся выполняют задания в электронном виде, что способствует экономии времени и школьников, и учителя; • задания выполняются в удобное для учащихся время в комфортной обстановке; • нет ограничения времени выполнения заданий; • при возникновении ситуации непонимания темы учащиеся могут непосредственно задать вопрос учителю с просьбой более подробного объяснения.
Представленная разработка внеклассного мероприятия представляет собой плановое занятие кружка французского языка «Юный лингвист» для учащихся 6 класса по теме "Прованс". Планируемый результат занятия - познакомиться с французской провинцией Прованс. Материал содержит разработку занятия кружка в соответствии с требованиями ФГОС, презентацию по теме, интерактивный тест по изученному материалу. Занятие рассчитано на 2 урока.
В данной методической разработке предлагается вариант проведения обобщающего урока по теме «Одежда». Учащиеся описывают различные стили в одежде в монологических высказываниях, используя изученную лексику, а также учатся выражать свое мнение об одежде при помощи оценочных реплик. Разработка адресована учителям французского языка общеобразовательных школ, преподающих французский язык по УМК Кулигиной А.С. « Твой друг французский язык», 7 класс. Разработка содержит видеофайл, технологическую карту урока, методическую разработку урока, глоссарий по теме "Одежда", транскрипцию видеоэпизода, слайд по различным стилям одежды. Разработка составлена в соответствии с требованиями ФГОС
Статья -обмен опытом. Предмет «Иностранный язык» интегративен по своей сути, он весь пронизан межпредметными связями и предлагает учащимся знания многих областей науки, искусства, культуры, а также реальной повседневной жизни. Использование этой возможности предмета становится чрезвычайно актуальным, т.к. современная система образования направлена на формирование высокообразованной, интеллектуально развитой личности с целостным представлением картины мира, с пониманием глубины связей явлений и процессов, составляющих данную картину. Следуя только традиционному принципу преподавания отдельных предметов без интеграции и без установления тесных межпредметных связей, достичь этой цели невозможно. Таким образом, внедряя ФГОС, мы говорим уже не просто о возможности, а о необходимости работать в теснейшем сотрудничестве учителей.
Цель моего исследования: собрать информацию о русских людях, которые приезжали и жили на Лазурном Берегу и которые едут сюда в наше время, о целях их приезда на Французскую Ривьеру. Для того, чтобы выполнить поставленную цель я выбрала следующие задачи: ответить на вопрос почему русские выбирают Францию и Лазурный Берег, описать географическое положение Лазурного Берега, узнать фамилии русских людей, цели их приезда на Ривьеру, для этого собрать информацию о городах Лазурного берега, таких как Ницца, Канны, Антиб, Сен - Пол - де - Ванс, Грасс, Ментон, Йер, Борм -ле - Мимоза, Мужен, Монако. Актуальность моего исследования заключается в том, что русские очень любили приезжать на Французскую Ривьеру сто с лишним лет назад, но и с течением времени желание приезжать сюда, покупать здесь недвижимость у русского человека так и не ослабло. Кроме того это место ежегодно притягивает к себе всех знаменитостей в мире.
Презентация осносится к третьей теме учебника " Я гуляю по Парижу" Она содержит страноведческий материал о достопримечательностях Латинского квартала.
Презентация по теме " Я посещаю исторические места". Можно ее показать вначале изучения темы. Она содержит страноведческий материал : Консъержери, базилика Сен-Дени, площадь Бастилии, Версаль. После просмотра презентации можно задать вопросы.
Презентация по теме " Я посещаю исторические места". Можно ее показать вначале изучения темы. Она содержит страноведческий материал : Консъержери, базилика Сен-Дени, площадь Бастилии, Версаль. После просмотра презентации можно задать вопросы.
footer logo © Образ–Центр, 2017. 12+