Личный кабинет

Французский язык

Работа с детьми-билингвами – это, во-первых, осознание педагогами неразрывного единства каждого конкретного языка с культурой народа, который на нем говорит, и, во-вторых, умение передать это знание детям в яркой, увлекательной и доступной им форме.
В статье рассматриваются некоторые типичные ошибки учащихся при написании эссе, а именно, неумение сформулировать проблему, по которой нужно высказаться, отсутствие навыка использования средств логической связи. Автор дает практические советы и предлагает серию упражнений для формирования недостающих навыков.
Самоанализ урока Класс: 7-а, третий год обучения, где французский язык – второй иностранный язык Кол-во часов в теме 12 Урок в теме: 11 Тип урока:Урок отработки умений и рефлексии Цели и задачи: Деятелъностная цель: формирование у учащихся способностей к рефлексии коррекционно-контрольного типа и реализации
Документ содержит разработку урока французского языка в 5 классе по теме "Семья"
Данная игра разработана для учащихся 6-го класса. В игре принимают участие команды, каждая команда представляет название, капитана, эмблему, и девиз. Игра состоит из 6 тематических станций. Используя маршрутный лист, команда последовательно проходит все станции, активизируя в речи изученную лексику и грамматику по различным темам.
Вопрос интеграции Интернета в образование и, в частности, применение его в обучении иностранным языкам, в настоящее время достаточно актуален. Это связано в основном с тем, что при использовании Интернета как средства обучения иностранному языку как нельзя лучше реализуются многие цели и задачи обучения и воспитания.
Урок разработан на аутентичном материале на базе учебного пособия "Vocabulaire en dialogues"
type 11.03.2016, 15:25

"Школа"

Презентация к уроку по теме "Школа"
Течнологическая карта урока по ФГОС
type 26.02.2016, 18:10

Les pays francophones

Игра является средством мотивации к изучению языка. Проведенный урок - викторина позволил учителю в игровой форме проверить знания учащихся и стал формой рефлексии для самих учащихся
История развития французского кинематографа. Определение количества этапов развития французского кинематографа и выявление событий, которые формировали эти этапы. Определение личностей и событий наиболее сильно повлиявших на формирование французского кино. Рассказ о наиболее важных событиях, оставивших свой след в эволюции французского кино
Эльзас- что это? Территория споров и исторических баталий или земли. где сплелись две культуры два языка традиции и обычаи.Эльзасский язык-что это? Диалект немецкого языка или старинный французский.
Эльзас-это регион, который в разное время являлся территориальной принадлежностью Франции и Германии. Сегодня мы находим следы двух культур во всех областях жизни этого региона.
Работа представлена в форме исследования и содержит теоретическую часть, исследование, доказательство гипотезы и вывод.
Тип урока: комбинированный Технология: критического мышления, здоровьесберегающая, элементы проектной технологии. Цель урока: создание условий для формирования коммуникативной компетенции обучающихся по теме «Дом. Квартира»
footer logo © Образ–Центр, 2017. 12+