Личный кабинет

Французский язык

Тест выполнен с помощью программы "Hot Potatoes" и направлен на времена Le Passé composé et l'Imparfait. Тест подойдет для учащихся 9-11 классов
Практическая значимость статьи определяется тем, что предпринимается попытка ознакомится с новым явлением в молодёжном сленге, как LOL культура. Нами отобраны, изучены и переведены статьи французского социолога Моник Дагно, работающей над вопросом «Современная французская молодёжь».
В последнее десятилетие молодежный сленг привлекает пристальное внимание исследователей, которых интересует сама природа данного явления. Актуальность темы определяется тем, что молодежный сленг является интересным социокультурным явлением, отражающим в себе мировосприятие общества, он является показателем всех изменений, происходящих в жизни современных людей. Данный материал был подготовлен мною в качестве дополнительного материала для уроков французского языка.
Презентация посвящена способам и средствам выражения отрицания в современном французском языке. Материал подойдет как систематизирующее занятие в старших классах
Игровая технология на уроке французского языка играет немало-важную роль, стимулируя интерес и активность учащихся, созда-вая различные ситуации общения. Играя, учащиеся тренируют тот или иной лексический и лексико-грамматический материал, развивают свой творческий потенциал, учатся работать индиви-дуально и в группе. Включая в ход урока элементы игры, даже самый скучный и трудный материал можно сделать заниматель-ным и увлекательным.
Материал рассчитан на 2 урока. Учащиеся знакомятся с традициями французов и узнают много интересного о Франкофонии.
План урока домашнего чтения в 7 классе, второй язык , 2 часа в неделю. Мы читаем книгу издательства СLE International « L’ été de tous les dangers”. Книга очень доступна по лексическому и грамматическому материалу, но самое главное, что сам жанр приключенческой повести чрезвычайно мотивирует учащихся, т.е. создает потребность участия в учебной деятельности. Целью урока является формирование коммуникативной компетенции учащихся в чтении с полным пониманием. Чтение создает надежную основу для развития и совершенствования устно-речевых умений , т.к. развивает способности продуцировать свои собственные тексты, наблюдая за организацией письменного текста. Практические задачи урока: учащиеся должны научиться -полностью понимать текст - преобразовывать прямую речь в косвенную - выражать причинно-следственные отношения - уметь кратко передать содержание прочитанного
Данная программа может быть использована для факультативных занятий, элективного курса по страноведению.
Цель урока: Создать условия для формирования коммуникативных универсальных учебных действий при получении и передаче информации по теме "Мода" Материалы этого урока можно использовать при работе с любым УМК при изучении темы "Мода"
Презентация по теме: "Национальные праздники Франции"
Сотрудничество с культурно- просветительской организацией "Альянс франсез- Ростовская область". Встреча и проведение круглых столов с носителями французского языка.
Проект урока-экскурсии с приложением в 5 классе.
Интеллектуальная игра является хорошим средством для формирования интереса школьников к изучению французского языка, к его истории, культуре одной из самых красивых стран Западной Европы. Она также способна привлечь внимание школьников, воспитать в них любовь к этому прекрасному языку.
Презентация по теме "Qu’est-ce qu’on mange aujourd’hui?" по блоку уроков №4 учебника по французскому языку Н. Селивановой и А. Шашуриной "Синяя птица" 6 кл.
Урок-обощение и закрепление материала по теме "Путешествие на самолете".
footer logo © Образ–Центр, 2017. 12+