Личный кабинет

Домашние лабораторные работы


Опыт применения на практике домашних лабораторных работ по физике

 

document
Домашние_лаб._работы.rar

    02.12.2011 | 13:13
    Татьяна Люкина Пользователь

    Татьяна Михайловна, спасибо за представленный материал. Обязательно возьму себе в копилку. Предмет физика на столько серьезен, сложен. Необходимо поддерживать интерес детей к изучаемому предмету. Понимание физики происходит через эксперимент. А еще лучше, чтобы знания, полученные на практике, были востребованы в реальной жизни. Я в своей практике то же использую такую работу. Например, найти дома рычаги и принести их на урок. Вырастить кристаллы. А есть и такие, кто повторил опыт Архимеда и был несказанно этому рад!


     

    30.11.2011 | 20:37
    Олег Вощан Пользователь

    Представленный материал действительно актуален и его применение способствует развитию у детей метапредметных компетенций и положительной мотивации при изучении физики. Исследовательские работы практического характера позволяют "почувствовать изнутри" изучаемый материал, являются "ступеньками" преодоления трудностей.


     

    23.11.2011 | 11:16
    Татьяна Морозова Пользователь

    Татьяна Михайловна, спсибо за материал. Многое я возьму для себя. Я тоже в своей работе использую практические домашние задания. Дети с удовольствием выполняют дома несложные опыты, особенно эти работы нравятся 7, 8 классам. Им интересно заниматься исследовательской деятельностью. Многие ребята дома изготавливают приборы и приносят их на урок, демонстрируют, объясняют принцип действия.Например: Прибор для демонстрации атмосферного явления, электроскоп, перископ, дымопоглотитель, модель воздушного шара и т.д.


     

    22.11.2011 | 11:19
    зинаида cарафанова Пользователь

    Татьяна Михайловна! Спасибо за представленный опыт. Надеюсь он будет востребован и в моей работе.


     

    18.11.2011 | 21:43
    Людмила Шибаева Пользователь

    Лабораторные работы, перечисленные автором в 7-х и 9-х классах, я так же провожу с учениками в своей школе. Но называю их практическими работами серии "Познай самого себя". Проведение таких работ действительно очень важно для учащихся. Помимо перечисленных, автором, задач следует отметить здоровьесберегающее направление данной работы. Выполнение экспериментальных заданий серии «Познай самого себя» позволяет ученикам изучить свои физические возможности и выбрать правильный здоровый образ жизни, учитывая свои особенности организма. В конце учебного года, по полученным результатам, ученики 7 класса составляют свой “Физический паспорт”, где указывают:
    § массу, рост;
    § объем и площадь поверхности тела;
    § линейные размеры различных частей тела;
    § плотность тела;
    § артериальное давление;
    § жизненный показатель;
    § показатели эффективности дыхания;
    § среднюю длину своего шага;
    § среднюю и максимальную скорости движения;
    § среднюю скорость поступательного движения кисти руки;
    § давление на поверхность, при ходьбе и когда вы стоите;
    § работа и мощность, развиваемая в разных видах деятельности;
    § меню здорового питания, учитывая свое заболевание и здоровый режим дня.

    Некоторые практические задания проводятся как экспериментальные мини - проекты с последующим мониторингом.


     

Добавлено: 18.11.2011
Рейтинг: -
Комментарии:
5
Просмотров 1693
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2021. 12+