Личный кабинет

Конспект Образовательная область «Физическое развитие» непосредственной образовательной деятельности

«Мяч помощник нам в игре, ты бери его везде» для детей подготовительной к школе группы


Совершенствование двигательных действий детей старшего дошкольного возраста в упражнениях и играх с мячом.

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 39

Кировского района Санкт-Петербурга

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Конспект

 

Образовательная область «Физическое развитие»

непосредственной образовательной деятельности

«Мяч помощник нам в игре, ты бери его везде»

 

для детей подготовительной к школе группы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Инструктор по физической культуре:

Гарист О.А.

 

 

 

                                                                                

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Санкт-Петербург

2019г.

 

 

 

 

 

 

Цель: совершенствовать двигательные действия детей старшего дошкольного возраста в упражнениях и играх с мячом.

Задачи:

  1. Создать условия для закрепления и совершенствования двигательных действий у дошкольников старшего возраста: отбивание мяча от пола и метание малого мяча в цель.
  2. Развивать ловкость, координацию движений, ориентировку в пространстве, меткость и глазомер.
  3. Вызывать у детей положительный эмоциональный настрой и желание заниматься спортом.

Оборудование:

Мячи d 20см- по количеству детей

Обручи-6

Гимнастическая скамейка

Снежки -40

Корзины- 2

Ход занятия:

I. Вводная часть.

Дети проходят в интерактивную комнату и садятся на стульчики.

Смотрят презентацию (1-2 минуты).

К ребятам с экрана обращается снеговик: «Здравствуйте, ребята!

Я веселый снеговик,

С детства к спорту я привык.

Видел, есть у вас предмет,

А в лесу его ведь нет!

Он на снежный ком похож,

Круглее просто не найдешь!

Его бьют, а он не плачет,

А только выше, выше скачет

И очень быстро мчится вскачь,

Говорю я вам про мяч!

Я прошу вас помогите,

Как играть с ним покажите!

В зал идти я к вам боюсь-

Быстро в лужу превращусь!

Вы все на видео снимите

И в лес ко мне его пришлите!

Инструктор: ребята, проходите в зал. Выполняется построение.

Инструктор: Ребята, нам нужно научить снеговика упражнениям и играм с мячом.

Но прежде, чем задания выполнять

Нужно мышцы нам размять!

Давайте мячики возьмем

Разминку делать мы начнем!

Направо! По ходу движения каждый берет по одному мячу с гимнастической стенки. Шагом марш!

Выполняется ходьба на носках руки с мячом вверху, ходьба на пятках, руки с мячом перед грудью. Ходьба с высоким подниманием бедра, коленом коснуться мяча. Подскоки мяч в согнутых руках перед грудью. Галоп правым боком, руки с мячом вытянуты вперед, затем левым боком. Бег с мячом на один свисток остановиться подбросить мяч вверх, поймать его и продолжить бег, на 2 свистка остановиться- ударить мяч о пол, после отскока поймать его, развернуться и продолжить бег в другом направлении. Переход на обычную ходьбу, восстановление дыхания подбрасывая мяч вверх и ловля его.

II. Основная часть

Перестроение в колонны по три для ОРУ.

ОРУ с мячом под музыку.

Инструктор: Ну, что же, мы размялись. Давайте теперь покажем снеговику что вы умеете! Представьте, что вы в зимнем лесу!

Первое задание:

Когда в лесу метель метет -

Иди с мячом спиной вперед.

Кругом! Сомкнуться в колонны!

Ведение мяча удобной рукой, двигаясь спиной вперед в шеренгах по четыре.

Инструктор: Молодцы ребята, а теперь налево! За направляющим до ориентира синяя снежинка в одну колонну шагом марш!

Перестроение в колонну по одному у гимнастической скамейки.

Инструктор: Ребята, я была в том лесу, где живет снеговик и знаю, что

Есть в лесу заветный мост

Путь по нему совсем не прост

Ты вдоль мостика иди

И мячик по нему веди!

Второе задание.

Отбивание мяча от гимнастической скамейки удобной рукой, продвигаясь вдоль нее. Друг за другом, соблюдая дистанцию. После выполнения упражнения мяч нужно положить между реек гимнастической стенки и встать в конец колонны.

Перестроение в шеренгу.

Третье задание.

Вот большущий снежный ком,

Попади в него снежком.

1 ребенок раздает всем по 2 снежка.

Метание снежков в движущуюся цель (большой мяч). Первые пять участников выходят к черте, принимают стойку для метания и по сигналу метают снежок в «снежный ком». Затем проводится вторая попытка. Оставшиеся дети сидят на скамейке. Затем дети меняются местами.

Инструктор: Ну что же, вы молодцы! Очень меткие! Давайте мы теперь с вами поиграем!

На первый – второй рассчитайсь! Первые – шаг вперед. Направо! Вторые – налево! Первые номера будут передавать мячи со своей тумбы, всем участника своей команды.

 По сигналу, впереди стоящие дети берут мяч с тумбы и передают его следующему и далее по цепочке. По окончании у каждого ребенка должен быть мяч. Перестроение командами в 2 шеренги друг напротив друга.

Подвижная игра «Снежная крепость»

Играют две команды. Инструктор вместе с детьми произносит слова: «Снежный ком отбивай, укатиться не давай!» После этих слов дети начинают свободно перемещаться по залу, отбивая мяч об пол. По сигналу: «Строй крепость!» командам нужно быстро выстроиться в свою шеренгу, соединяя мячи так, чтоб получилась «Крепость». Кто быстрее и красивее соединит мячи. Игра повторяется 2 раза.

Инструктор: Молодцы, ребята! Крепости у вас получились замечательные!

Одна команда кладите мячи на синюю тумбу и вставайте на синие метки. Вторая команда кладет мячи на желтую тумбу и вставайте на желтые метки. По одному участнику из каждой команды раздают снежки.  

Подвижная игра «Снежки»

Игры наши завершая

В снежки давайте поиграем.

Замахнись рукой, бросок -

Прямо в цель летит снежок!

Играют две команды. Команды строятся в 2 шеренги напротив друг друга на ориентирах. Перед каждой командой лежат обручи, у каждого участника по 2 снежка. По сигналу дети метают снежки и стараются попасть в лежащий напротив обруч соперника. Затем подбирают снежки и бросают снова. Только из обручей снежки брать нельзя.

Инструктор: Молодцы, ребята! Обе команды очень меткие!

 

III. Заключительная часть.

Инструктор: Ребята, вставайте плотно в круг.

По одному ребенку из каждой команды собирают снежки.

Остальные строятся в круг. Выбирается ребенок, который говорит считалочку, чтобы выбрать водящего.

Малоподвижная игра «У кого снежок?»

Водящий, становится в центр круга. Дети стоят по кругу плотно плечом друг к другу, руки за спиной. Водящий должен угадать, у кого снежок. Игру начинает инструктор,    в руке у него снежок. Идя по кругу, инструктор отдает снежок в руку одному из играющих, а дети должны передавать его в одну или другую сторону по кругу так, чтобы водящий не заметил. А водящий должен угадать у какого ребенка снежок, сказав: «Руки!». Ребенок, к которому обратились показывает свои руки водящему.

Игра повторяется 3 раза.

Снеговик: Ребята, вы молодцы! Стройтесь в шеренгу.

Ребята, я думаю, что у нас получилось замечательное видео для снеговика и он от вас многому научится.

Скажите, пожалуйста, что вам понравилось больше всего?

Ответы детей.

Что получилось особенно хорошо?

Ответы детей.

Что вызвало затруднения?

Ответы детей.

Чего нового узнали?

Ответы детей.

Слышится удар в окно.

Инструктор: Ребята, вы это слышали?

Инструктор идет к окну, зовет детей.

На улице стоит снеговик (переодетый взрослый) с шариком в руке. Машет детям, улыбается, показывает, что они молодцы! (В это время, пока дети отвлечены, в зал тихонько запускают воздушные шары.)

Инструктор: Ребята, это же наш снеговик!

Он очень благодарен вам за помощь и приготовил вам сюрприз!

Инструктор раздает детям воздушные шары.

Инструктор: Давайте попрощаемся с гостями!

Дети: До свидания!

Инструктор: Спасибо, ребята. До свидания.

Дети выходят из зала.

 

Добавлено: 19.09.2019
Рейтинг: 7.7666666666667
Комментарии:
0
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2019. 12+