Личный кабинет

ЕГЭ

Обобщающее занятие по теме «Вычисление неопределённых интегралов различными методами, вычисление площадей криволинейной трапеции и других геометрических фигур»
Одной из важнейших социально-педагогических задач, стоящих сегодня перед системой образования, является задача дифференцированного обучения, обучения детей с разным уровнем развития и различными способностями. И здесь очень важна роль геометрии. Геометрия становится одним из немногих средств, при обучении как одаренных, так и отстающих детей.
В ходе систематического повторения курса алгебры и начал анализа мы уделяли внимание решениям заданий различного уровня сложности и по различным темам. Сегодня мы постараемся обобщить накопленную информацию и применить ее на конкретных заданиях.
Данный урок взят из моего учебного пособия « Уроки русского языка в 11 классе в модульной технологии». Учитель на уроке с использованием Модульной технологии выступает в качестве организатора и руководителя учебного процесса, а Ученик сам организует свою работу, контролирует и оценивает себя и свою деятельность.
Использован геометрический материал из открытого банка ФИПИ, можно использовать для подготовке к ОГЭ в 9 классе
type 11.11.2017, 15:10

Эпоха Петра I

«Причины, последствия и цена петровских преобразований» тест подходит для подготовки к ЕГЭ и для закрепления темы в 10 классе.
приемы решения заданий 1,8,10,20 и 21 из КИМ ЕГЭ по информатике
Простейший алгоритм для подготовки учащихся к ОГЭ по географии. Для начала следует изучить климатограмму. На ней даны основные показатели климата: осадки и температура. Порядок работы: определить полушарие, удаленность от экватора и побережья, проанализировать распределение осадков, сделать вывод на основании всех данных.
Методическая разработка серии уроков (2 урока) по теме: «Решение логических задач» предназначена для закрепления полученных знаний, умений и навыков; ознакомления с основными способами решения логических задач. Метод проведения – комбинированные уроки. Уроки рассчитаны на обучающихся 10 класса.
Пишу о наболевшем, как участник со стажем, взглядом "изнутри" данного "страшного" процесса. Возможно, кому-то данная картина окажется знакомой...
footer logo © Образ–Центр, 2017. 12+