Личный кабинет

Спортландия

нод


НОД НА СВЕЖЕМ ВОЗДУХЕ

 

Программное содержание.

  • Упражнять детей в ходьбе между предметами, ходьбе и беге в колонне по одному, в  бросании мяча, развивая ловкость и глазомер, упражнять в прыжках.
  • Упражнять в счете в пределах 5.
  • Закрепить представление о спортсменах.
  • Овладетьнабором простейших норм и способов поведения,                            способствующих сохранению и укреплению здоровья.
  • Формировать положительное отношение к собственному здоровью, здоровому образу жизни.
  • Закреплять полученные навыки, способствующие усвоению основ здорового образа жизни.
  • Воспитывать умение действовать сообща.

   Пособия. Мячи по количеству детей ,4  корзины, 6 ориентиров, 2 кегли, медали «Звездочки», «Солнышко», медали «Юные спортсмены», шкатулочка, письмо, звездочки.

 

Ход.

1 часть. Построение в одну шеренгу, проверка равнения и осанки,

В.: Ребята сегодня мы с вами  отправимся в путешествие в страну Спортландию. Ребята ка вы думаете,  кто живет в стране Спортландии?

Д: Люди, которые  любят спорт, они  сильные, быстрые, как настоящие спортсмены.

В.: правильно, ребята молодцы. А вы хотите стать настоящими спортсменами,

Д.: Да.

В.: Я предлагаю почувствовать себя настоящими спортсменами. И так отправляемся в наше путешествие. В обход площадки  за направляющим шагом марш, вокруг  между  предметами , внимание  бегом марш (бег в умеренном темпе до 1 мин в чередовании), шагом марш, бегом марш. Шагам марш,  а сейчас мы с вами  поиграем в ежиков и восстановим дыхание.   Дыхательная гимнастика «Ежик»

Поворот головы вправо-влево в темпе движения. Одновременно с каждым поворотом вдох носом: короткий, шумный (как ёжик), с напряжением мышц всей носоглотки (ноздри двигаются и как бы соединяются, шея напрягается). Выдох мягкий, произвольный, через полуоткрытые губы. Повторить 4-8 раз.

 В.: На месте стой раз, два, давайте   сделаем большой круг. Ребята вот мы и пришли  с вами  в страну Спортландию, посмотрите я вижу какую то шкатулочку, интересно что же там, давайте её откроем (достаю медали «Звездочки», «Солнышко» наклеиваю их  детям) ,в шкатулочке еще письмо лежит, давайте его прочтем оно  от жителей Спортландии.( текст письма Ребята в стране Спортландия  вас ждут сюрпризы и испытания. преодолев их вы станете настоящими спортсменами.) Все спортсмены перед соревнованиями делают разминку-тренировку. Вы готовы к тренировке, тогда начнем.

Это лёгкая забава 
Это лёгкая забава — 
Повороты влево-вправо. 
Нам известно всем давно — 
Там стена, а там окно. (Повороты туловища вправо и влево.) 
Приседаем быстро, ловко. 
Здесь видна уже сноровка. 
Чтобы мышцы развивать, 
Надо много приседать. (Приседания.) 
А теперь ходьба на месте, 
Это тоже интересно. (Ходьба на месте.) 

 

Вот мы немного и размялись и готовы к соревнованиям. В соревнованиях участвуют  всегда 2 команды и я  вам предлагаю разделится на 2 команды. У кого значок «Звездочка», тот  в команде «Звездочка», а у кого значок «Солнышко», тот в команде «Солнышко». Команда «Звездочка» строится возле этой черты, а команда «Солнышко» строится у этой черты. За каждую победу команда получает значок .

2 часть. Игровые упражнения.

И так первая эстафета называется «Самый ловкий»

По сигналу первый и последующий участник  бегут с кеглей   в руках  до ориентира, обегая его и  возвращаются к команде , передают  кеглю последующему. (2р.) Чья команда самая ловкая получает звездочку.

В.: Приготовились. На старт! Внимание! Марш!

В.: Следующая наша эстафета  называется «Зайчата»

По сигналу первый и последующий участник  прыгают  на двух ногах вокруг  ориентиров,  и обратно бегом  возвращаясь  в свою команду передав эстафету следующему игроку .(1р.)

Команда самая быстрая  получает звездочку.

   В.: Приготовились. На старт! Внимание! Марш!

В.: Следующая наша последняя эстафета  называется  «Попади в цель». 

По сигналу первый и последующий участник  бежит до корзины с мячами берет один  мяч, бросает  его в корзину и  возвращается в  команду , передаёт   эстафету  следующему игроку. (1р.)

В.: Команда, забросившая, больше мячей в корзину получает звездочку.

    В.: Молодцы ребята со всеми заданиями справились. Давайте посчитаем, сколько же в каждой команде звездочек. Поровну! Как вы думаете , ребята ,  а кто победил. Правильно ничья! Победила, дружба, как настоящие спортсмены вы получаете медали «Юные спортсмены».

В.: Как вы думаете, вы уже стали настоящими спортсменами? (ответы детей) Почему? Какие упражнения сегодня помогли нам укрепить здоровье? (ответы детей) Какие задания вам было легко выполнять, а какие сложно, почему? (ответы детей). Но, а теперь нам пора возвращаться  в детский сад.

3 часть. В обход площадки  за направляющим шагом марш, на  участок.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Добавлено: 11.03.2017
Рейтинг: 7.4555555555556
Комментарии:
0
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+