Личный кабинет

Спортивное мероприятие с использованием нестандартного оборудования "Зима для ловких, сильных. смелых". Дети и родители средней группы.

Физическое образование ребёнка есть база для всего остального. Без правильно поставленной физкультуры и спорта мы никогда не получим здорового поколения. А. В. Луначарский


Регулярные занятия физкультурой и спортом в семье и образовательном учреждении позволяют повышать сопротивляемость детского организма внешним неблагоприятным воздействиям, содействовать оздоровлению ослабленных от рождения детей, а также укреплять внутрисемейные отношения.

Спортивное мероприятие с использованием нестандартного оборудования

Зима для ловких, сильных смелых!

Дети и родители средней группы.

Задачи. Воспитывать в детях дружелюбие стремление к взаимовыручке, умение, радоваться успехам других; создать положительный эмоциональный настрой у детей, весёлое, бодрое настроение, почувствовать радость движения; развивать двигательные навыки: силу, быстроту, гибкость, координацию, выносливость.

Оборудование: Шарики на леске, мешки для прыжков, колпак большой, дуги 2 шт., 2 стойки, веревка, мягкие мячики по количеству игроков, моталочки 6 шт.

 

 Инструктор: Дорогие ребята! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы ещё раз убедиться, какими мы выросли крепкими, здоровыми, сильными, ловкими!

Ведущий: Сегодня у нас необычные соревнования, так как вместе с нами будут соревноваться наши мамы и папы.

Инструктор: Празднику спортивному рада детвора

Ведущий: Юным физкультурникам- Ура! Ура! Ура!

Инструктор: Сегодня у нас в гостях дети подготовительной группы. Они приготовили нам веселую песенку. Послушаем их.

Выступают дети подготовительной группы. Исполняют песенку «Физкульт ура!» песня сопровождается спортивным танцем с флажками.

Звучит веселая музыка, в зале появляются клоуны.

Бим и Бом: Чeк - чeк - чек, едем, едем путь далек!

Ни шажком, ни пешком, а на палочке верхом!

Бим: Здравствуйте, детишки! Девчонки и мальчишки!

Бом: Мы спешили, торопились, Чуть с лошадки не свалились.

Бим: На березку налетели, Носом два куста задели.

Бом: А потом раз пять упали, Наконец мы к вам попали.

Бим: Сколько же тут ребятишек девчонок и мальчишек!

Бом: А к нам в цирк тоже много ребят приходят.

Бим: Ребята, а вы любите играть? Давайте поиграем с вами в веселую игру «Карусели».

Для этой игры используется зонт с длинными и широкими лентами. Дети и родители образуют круг. Дети берут ленты за ручки и идут по кругу приговаривая слова.

Подвижная игра «Карусели»
Еле-еле, еле-еле
Завертелись карусели.
А потом, потом, потом
всё бегом, бегом, бегом.
Тише, тише
не спешите.
Карусель остановите.

Раз, два, раз, два, вот и кончилась игра!

Дети приседают и встают на ноги несколько раз.

Бим: как здорово, мы прокатились на каруселях!

Бом: У нас в цирке есть силачи, жонглеры, канатоходцы.  А вы ребята смелые? Сильные? Ловкие?

Дети: Да!

Бим: Покажите нам, а что вы умеете делать?

Инструктор: Команды на старт! Сейчас мы вам покажем, что умеют наши дети!

Приветствие команд «Снежинка» и «Льдинка»

«Снежинка»

Надо спортом заниматься.

И привычку завести!

Умываться не бояться,

Физкультурой заниматься

И здоровыми расти.

Команда «Льдинка»

Стать чемпионом мы все знаем

Задача сложная для всех

Соревнованья начинаем

И твердо верим в наш успех.

Ведущий: Вот и встретились наши команды. Пожелаем им успехов!

1 эстафета:

«Прокати шарик»

Дети поочередно с родителями прокатывают разноцветные шарики по леске с помощью гимнастической палки. Побеждает команда первая перекатившая шарики к противоположной стене.

Бим: Молодцы ребята! А прыгать вы как цирковые лошадки умеете?

Дети: Да!

Инструктор: А вот сейчас в этом мы и убедимся!

2 эстафета:

 «Прыжки в мешках»

Детям и родителям предлагается по сигналу, допрыгать в мешке до ориентира и обратно, передать эстафету другому игроку. Для родителей используем мешки большего размера для детей меньшего. Побеждает команда первая пришедшая к финишу.

Инструктор: Предлагаю вам поиграть в интересную игру «Колпачок»

Дети и родители образуют круг.

Выбирается водящий, он закрывается большим колпаком.

Все ходят по кругу взявшись за руки и говорят такие слова.

Колпачок, колпачок,

Тоненькие ножки, красные сапожки.

Мы тебя поили, мы тебя кормили,

На ноги поставили.

Танцевать заставили.

Дети останавливаются, хлопают в ладоши и произносят такие слова.

Танцуй сколько хочешь, выбирай кого захочешь.

Водящий выходит из- под колпака и танцует под музыку.

Все играющие хлопают в ладоши и произносят такие слова:

Танцуй сколько хочешь, 

Выбирай кого захочешь!

 

 Инструктор: Поиграли, отдохнули, а теперь строимся в команды для продолжения эстафеты.

З эстафета:

«Мы ловкие»

Игроки проползают под дугой, затем наклонившись и не задевая веревку добегают до корзины, берут мягкий мячик и стараются попасть им в корзину – колпак.

Побеждает команда забившая больше мячиков в корзину.

Бим и Бом: Молодцы ребята. Как ловко вы справились с заданием.

 

 Инструктор: Предлагаю всем отдохнуть. Сейчас для нас станцуют дети подготовительной группы. Танец под музыку барбариков с шуршалками.

 

 Инструктор: Команды на старт.

4 эстафета:

«Кто быстрее»

Все участники команды получают «Моталочки». По сигналу ребенок и его родитель начинают ее заматывать. Выигрывает команда первая справившаяся с заданием.

 Инструктор: Молодцы! Все справились с заданием на отлично!

Предложить детям и родителям поиграть в подвижную игру «Мышеловка», с использованием волшебного парашюта.

«Мышеловка»

        Цель игры: развивать у детей скоростные и скоростно-силовые способности.

Описание игры. Группа детей делится на две команды.

Первая команда («Мышеловка») встаёт вокруг парашюта, держась рукой за петельку, поднимая парашют вверх.

Звучит музыкальное сопровождение.

Вторая команда («Мыши») пробегают под поднятым парашютом.

По сигналу (выключив музыкальное сопровождение) первая команда детей приседает, накрывая игроков — «мышей»

Правила игры: Игроки, оказавшиеся в «мышеловке» под парашютом, выбывают из игры.

После этого игра продолжается с включением музыкального сопровождения.

После, игроки меняются ролями.

Игру можно усложнить, меняя виды передвижения игроков под парашютом

- в полу-приседе;

- в глубоком приседе;

-на четвереньках;

-парами (держась за руки) и т.д.

Бим и Бом: Нам понравилось у вас! Вы такие веселые задорные, умные,

Но нам пора прощаться.

До свиданья, детвора! Расставаться нам пора!

Инструктор:

Желаю, чтоб крепкими, сильными стали.

И в космос далёкий бесстрашно летали.

Чтоб вами отчизна могла бы гордиться,

Храбрости с детства надо учиться!

 

Ведущий:

 Мамам и папам желаем дальнейших успехов

Пусть вам семейные старты запомнятся,

Пусть все невзгоды пройдут стороной.

Пусть все желания ваши исполнятся,

А физкультура станет родной!

Вручаем детям и родителям медали и грамоты.

 

 

 

 

 

 

Добавлено: 06.03.2018
Рейтинг: 8.2131578947368
Комментарии:
0
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+