Комплексное сопровождение слабовидящих детей в условиях инклюзивного дошкольного образования
В целях реализации права каждого человека на образование создаются необходимые условия для получения без дискриминации качественного образования лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Ограничение возможностей здоровья определяется как любая утрата психической, физиологической или анатомической структуры или функции либо отклонение от них.

Комплексное сопровождение слабовидящих детей в условиях инклюзивного дошкольного образования.doc
Комментарии (0)