Личный кабинет

"Формирование связной речи детей младшего дошкольного возраста в процессе пальчиковых игр через мелкую моторику рук".


Хорошая речь – важнейшее условие всестороннего развития детей. Чем богаче и правильнее речь ребенка, тем легче ему высказывать свои мысли, тем шире его возможности в познании окружающей действительности, содержательнее и полноценнее отношения со сверстниками и взрослыми, тем активнее осуществляется его психическое развитие. Развитие речи – это основной показатель развития детей и главное условие успешности организации разнообразной детской деятельности. Анализируя сложившуюся ситуацию, пришла к выводу, что одна из причин отставания детей в развитии в том, что у них в младшем возрасте мало или вообще отсутствует опыт общения с “правильными”, нужными игрушками. Многие родители не придают значения развитию движений детей и не знают, что упражнения для пальцев рук являются хорошим стимулом не только для возникновения речи, но и для её дальнейшего совершенствования. Талантом нашей народной педагогики созданы игры “Ладушки”, “Сорока – Белобока”, “Коза – Рогатая” и другие. Их значение до сих пор недостаточно осмысленно взрослыми. Многие видят в них развлекательное, а не развивающее воздействие.

 

document
проект_ловкие_пальчики2.docx

Добавлено: 23.10.2014
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 779
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+