Личный кабинет

Дошкольное образование

В презентации представлен материал ознакомления детей с миром природы посредством знакомства с репродукциями картин художников.
Представлен конспект мероприятия, направленого на формирование основ здорового образа жизни при совместном содействии "педагоги-родители-дети"
Создание условий для систематических знаний о вооруженных силах России
По данным многочисленных исследований, уже в дошк, возрасте дети предпочитают книге просмотр телевизора,комп,игры.Как результат, школьники не любят, не хотят читать,страдает грамотность, и интеллект,эмоциональное и нравственное воспитание, и многие составляющие гармоничного развития личности ребенка. Детское чтение нуждается в поддержке,
Одним из важных принципов технологии реализации «Основной образовательной программы МБДОУ детский сад № 1 ст. Старощербиновская» является совместное с родителями воспитание и развитие дошкольников, вовлечение родителей в образовательный процесс дошкольного учреждения.
Программное содержание: -Активизировать в речи детей татарской национальности активный словарь слова әни, әти, әби, бабай, малай, кыз. -Продолжать учить игру “Туп.” -Закрепить знания цветов красный,желтый,зеленый,синий. -Закрепить знания понятий “маленькая”, “большая”. -Закрепить знания понятий “один” ,”много”
В наши дни, проблема сохранения и укрепления здоровья детей является очень актуальной и обсуждается достаточно широко. Перед детским садом остро стоит вопрос о путях совершенствования работы по укреплению здоровья, развитию движений и физическому развитию детей.
Корпоративная культура имеет огромное значения для успешного функционирования образовательной организации. Любая успешная образовательная организация, в том числе и дошкольная, поддерживает ярко выраженную культуру, наиболее подходящую ее целям и отличающую ее от других образовательных организаций.
Реализация системно - деятельностного подхода, являющегося методологической основой ФГОС ДО, подводит нас к необходимости более качественного освоения и адаптации в практике активных технологий, форм и методов обучения, содействующих формированию предпосылок к учебной деятельности.Одним из таких методов является использование мнемотехники.
Формы реализации детских видов деятельности: Игры с речевым сопровождением, отгадывание загадок, слушание музыки, ответы на вопросы в ходе беседы.
Обобщить и закрепить знания детей о геометрических фигурах. Упражнять в умении составлять простейшие арифметические задачи на сложение и вычитание в пределах 20
Содержание и методы обучения дошкольников направлены на развитие внимания, памяти, творческого воображения, на выработку умения сравнивать, выделять характерные свойства предметов, обобщать их по определенному признаку, получать удовлетворение от найденного решения. Когда ребенок сам действует с объектами, он лучше познает окружающий мир...
В мастер-классе показано практическое применение цикл таких мероприятий, как: игр, ритуалов, решение проблемных ситуаций, для формирования у детей дошкольного возраста понятий «дружба», «друзья».
Занятие проводится в виде игры Квест. Дети сами познают новый материал и закрепляют пройденный решая поставленные задачки сказочным героем " Дедушкой Грамотеем."
footer logo © Образ–Центр, 2017. 12+