Личный кабинет

Дошкольное образование

Одним из направлений деятельности ДОУ является познавательное развитие. Федеральный государственный стандарт считает формирование познавательных интересов и познавательных действий ребёнка в различных видах деятельности одним из принципов дошкольного образования.
совместное наполнение лэпбука, выявление экспериментальным путём вреда некоторых продуктов, разгадывание головоломок, составление описательных рассказов, обыгрывание сюжета "Кафе "Говорок"
Цель: вовлечение детей в элементарную исследовательскую деятельность по изучению качеств и свойств воды. Задачи:  познакомить детей со свойствами воды (текучесть, вкус, цвет, запах);  развивать мышление, речь, кругозор и любознательность детей;  воспитывать бережное отношение к воде.
В презентации представлена система педагогических мероприятий по развитию речи детей дошкольного возраста через театрализованную деятельность.
Деятельность детей направлена на закрепление ориентировки в пространстве, отрабатыванию приемов работы с бумагой, развитие мышления, сообразительности, социально-коммуникативных навыков
В данном сценарии представлен утренник для детей старшей группы, в форме путешествия по страницам праздничной газеты.
Формирование представлений детей о многообразии животного мира, развитие познавательного интереса в игровой и захватывающей для детей форме
Видеть красивого , здорового ребенка - желание каждого, кто находится с ним рядом, кого волнует и заботит его будущее. Развивая ребенка физически, вы формируете в нем привычку вести здоровый образ жизни.Значение привычки в воспитании детей передавалась из поколения в поколение в пословице: "Привычка- не рукавичка , не повесишь на спичку!"
Основной идеей данного проекта является формирование нравственных качеств маленького человека, дошкольника, развитие его познавательного интереса, социально – коммуникативной компетентности средствами детской журналистики, а также организация совместной познавательно-созидательной деятельности детей, педагогов и родителей в форме издания газеты
Игровое занятие, которое формирует у детей представление о важности двигательной активности для здоровья.
Появление лорнета, начиная с 19 века, кому он принадлежал прежде, чем попал в семью.
: В данной статье говорится о проекте по сказкам К.И. Чуковского и о дружной совместной работе детей родителей и воспитателя. Итог –театральная постановка по мотивам сказки «Муха-Цокотуха»
Начало занятия предполагает непосредственную организацию детей, вызывает интерес на предстоящую деятельность, создает соответствующий эмоциональный настрой. Поэтапно происходит смена видов деятельности. Это позволит на протяжении всего занятия сохранить положительный эмоциональный настрой.
footer logo © Образ–Центр, 2018. 12+