Личный кабинет

Дошкольное образование

Знакомство детей с зимнем временем года и как можно поиграть с педагогом в зимние забавы на улице в детском саду.
Данное занятие по теме «Знакомство с буквой У» построено на создании и решении проблемных ситуаций и предоставляет детям возможность изыскивать средства их решения, используя ранее усвоенные знания и умения. Проблемная ситуация способствует активизации мыслительной деятельности, творческих способностей и потребности к исследованию.
-Развивать основные физические качества: силу, ловкость, координацию движений. -Воспитывать целеустремлённость, чувство товарищества. -Воспитывать уважение к защитникам Отечества, гордость за своих пап.
-Развивать основные физические качества: силу, ловкость, координацию движений. -Воспитывать целеустремлённость, чувство товарищества. -Воспитывать уважение к защитникам Отечества, гордость за своих пап.
Данное мероприятие было проведено в рамках проекта по социально - коммуникативному развитию дошкольников.Проходит ярко и интересно.
Данное занятие входит в дополнительную общеобразовательную общеразвивающую программу "Математические ступени" для учащихся 5-7 лет. Нацелено на закрепление изученного ранее материала, рассчитано на 30 минут. Для наилучшего запоминания геометрических фигур применяется метод Эйдетики. Дети получают опыт практического применения различных фигур.
Что может быть лучше для обучения правилам дорожного движения, чем коллективные игры (соревнования). -Повышение компетентности педагогов в области подготовки детей ПДД; -Формирование навыков позитивного общения воспитателей, умение работать в коллективе.-Коллективная обстановка за круглым столом.-Воспитание детей законопослушными пешеходами
В современном мире изменяется жизнь и ценность людей, все реже вспоминаем о русских традициях. Моя задача создавать условия при которых у детей происходит самоопределение, принятие себя как субъекта русской культуры, русского народа, имеющего особенные традиции
Вызвать интерес к сказке «Репка». Учить играть роль персонажа сказки с помощью взрослого.Пробуждать интерес к театрализованной игре, учить имитировать характерные действия персонажей. Закрепить знания о желтом и зеленом цветах.Формировать у детей умение внимательно слушать.Продолжать развивать звукопроизношение гласных звуков через звукоподражан
рассмотреть возможность использования занятий по аппликации нетрадиционными приемами как средство развития творческого воображения детей старшего дошкольного возраста
Воспитание всесторонне развитой, творчески активной личности.
Перечень игр-занятий для проведения воспитателями и родителями с детьми 2-3 лет. Подходит для размещения на стендах, ширмах в группах детских садов
Задачи: учить называть части тела куклы, предметы ее одежды; активизировать употребление прилагательных, обозначающих цвет, соотносить со словом игровые действия с куклой; протяжно произносить звук [а] в звукоподражательных словах. Оборудование: 7 новых кукол в разной одежде, чайная посуда (чашки, блюдца, ложки, чайник, сахарница, молочник).
Методическая помощь специалистам, работающим в дошкольных учреждениях для детей с задержкой психического развития
footer logo © Образ–Центр, 2018. 12+