Личный кабинет

Дошкольное образование

type 03.04.2018, 15:18

Я сажаю овёс.

То, что я слышу – забываю. То, что я вижу – я помню. То, что я делаю – я понимаю. Так говорил древнейший китайский мудрец Конфуций.Поэтому ,чтобы узнать как же вырастает растение из маленького семени, лучше с ребёнком посадить семя.
Зарядка, эстафеты, подвижные игры и даже загадки, и все это под присмотром доктора!
Нетрадиционное рисование,восковые мелки, акварель
: Учить детей рисовать фантастический замок Снежной Королевы, передавать его общий облик, причудливое сочетание высоких и низких башен, расположенных рядом друг с другом, соединенных между собой мостиками и лестничными переходами, увенчанных крышами, куполами и шпилями разной формы, арочными окнами и другими архитектурными деталями.
Динамика современной жизни требует поиска и разработки новых эффективных технологий в образовательном процессе.Важной чертой современного человека становится способность решать нестандартные задачи и находить нетрадиционные подходы к их решениям.
Тип деятельности: интегрированная непрерывная образовательная деятельность Возраст воспитанников: средняя группа Приоритетная область: познавательное развитие Интегрируемые образовательные области: социально – коммуникативное, познавательное, речевое, художественно – эстетическое развитие
Веселый праздник, 2018 года, Кот "кутерье" помогает Лисе найти свой образ...
Знакомить детей с правилами дорожного движения. Развивать внимание, логическое мышление.
Продолжать воспитывать любовь,уважение к мамам.
Выставку работ организовываем в группе, а затем отправляем на городские конкурсы-выставки.
- Ребята к нам пришли гости. Давайте поприветствуем их. -Ребята, вы любите сказки? Кто вам их читает? А вы хотели бы оказаться в сказке? На ком виде транспорта можно добраться в сказку? Предлагаю, вам отправится в гости к сказке. Дети идут по кругу, проговаривая слова и выполняя движения.
Итоговое родительское собрание в старшей группе в конце года
Учимся мыслить творчески! Усваивать знания в игровой форме создавая проблемные ситуации.
Воспитанники познакомятся с историей возникновения пуговицы, её видами, разной фактурой, формой, цветом, расширятся представления о роли пуговиц в жизни человека, различные способы использования в жизни людей. В ходе проекта дети научатся передавать свое восприятие предмета через разные средства изобразительного искусства: рисунок, лепка, аппликаци
Важной чертой современного человека становится способность решать нестандартные задачи и находить нетрадиционные подходы к их решениям.
footer logo © Образ–Центр, 2018. 12+