Личный кабинет

Здоровье


Формировать представление об активном образе жизни, о здоровом образе жизни; воспитывать бережное отношение к своему здоровью.

Тема : «Здоровье»

Цель:  формировать представление об активном образе жизни, о здоровом образе жизни; воспитывать бережное отношение к своему здоровью.

 Используемое оборудование:  мяч, магниты, колокольчик, воздушные шарики, альбомный лист каждому, цветные карандаши.

Презентация

 Краткое описание:  И тело и душа должны быть здоровыми.

  1. Приветствие

Педагог: Я хочу пожелать вам в жизни удачи, Чтоб радость шагала с вами всегда, Чтоб здоровье, веселье и счастье в придачу всегда были с вами — и подальше беда.

Ребята, перечислите еще раз своими словами, что я сейчас вам пожелала? (Радости, удачи, веселья, здоровья.)

-Для чего люди желают друг другу много доброго? (Чтобы было приятно, чтобы создать хорошее настроение, все хотят дружить друг с другом)

. - как вы думаете? -Наше настроение влияет на наше здоровье? (Ответы детей.)

-А что еще влияет на наше здоровье? (Ответы детей.)

Вот сегодня у нас урок здоровья. Поговорим, что значит быть здоровым.

  Для начала поработаем с пословицами о здоровье. Кто из вас знает пословицы о здоровье и какие?

Работа со слайдами. Задание: восстановить пословицы, объясняя смысл пословиц о здоровье, Ниже написаны окончания пословиц, необходимо составить пословицы целиком.

  1. Береги платье снову, а …………………………………………………………….
  2. Труд- здоровье, лень…………………………………………………………………
  3. Здоровье…………………………………………………………………………………
  4. Здоровье пожелаешь……………………………………………………………………
  5. Делу время, потехе …………………………………………………………….

Окончание пословиц: час, болезнь, здоровье смолоду, счастье повстречаешь, дороже богатства.

Далее составляется «ромашка здоровья»: Ребенок озвучивает составленную пословицу, подходит к столу психолога, находит эту пословицу в напечатанном виде и приклеивает эту полоску-карточку на ватман в лепесток ромашки. И таким образом восстанавливаются все пословицы и приклеиваются на ватман, создается «ромашка здоровья». Эта «ромашка» остается в классе на стенде.

Педагог: Много, оказывается, существует пословиц на эту тему (в дополнение): Здоровому все здорово. Здоровье не купишь. Больному и мед горек. Спешите делать добро.

Вывод: и тело, и душа человека должны быть здоровыми, надо по-доброму относиться к себе и другим людям. б)

Педагог : Чтобы попасть в страну «Здоровье» и быть здоровым, необходимо знать, что нельзя делать, что вредит здоровью и что надо делать, чтобы быть здоровым.И сейчас мы с вами поиграем -  я буду кидать детям мячик, а вы должны  отвечать на первый вопрос. Нельзя: Лениться,  Мало двигаться,  Есть много сладкого, жареного,  Ходить без шапки,  Есть снег, сосать сосульки,  Грустить, унывать , Простужаться

 Самостоятельная работа. Ответ на второй вопрос дети оформляют в индивидуальных «ромашках здоровья». Для каждого ребенка приготовлен альбомный лист. Ребенок рисует ромашку (как на ватмане) и в лепестках пишет, что надо делать, чтобы быть здоровым. Работа выполняется индивидуально. Затем по желанию дети говорят по одному примеру. Надо: Трудиться , Соблюдать чистоту , Закаляться , Делать зарядку , Весело жить , Смеяться,  Дружить,  Заниматься спортом,  Бывать чаще на свежем воздухе,  Соблюдать режим дня , Правильно питаться .Если дети не обозначат необходимые навыки по сохранению здоровья, то все дописывают вместе.

Педагог : Молодцы!

А теперь давайте немного попутешествуем по  стране «Здоровья».

И вот наша первая станция «Профилактика плоскостопия».

Педагог: Кто знает, что такое плоскостопие? От чего оно возникает? Как его предотвратить? Молодцы, ребята! Давайте сделаем эти полезные упражнения.

Следующая станция «Правильная осанка»

Педагог: Посмотрите на картинки. Что вы видите? Какая осанка правильная? Что нужно делать, чтобы спина была ровная, красивая?

И последняя наша станция «Зоркий глаз»

Педагог: Из – за чего портиться наше зрение? Какие вы упражнения для глаз знаете? Покажите их.

Педагог: Вот и подошло к концу наше путешествие по стране «Здоровья».Понравилось вам здесь? Что нового вы узнали? Так давайте дадим  определение, что такое Здоровье.  «Здоровье – это состояние, когда телу хорошо (все органы здоровы) и душе хорошо (человек счастлив).(слайд)

Итог -Дети по кругу передают друг другу колокольчик, прощаются и желают добра. 

Литература : Фестиваль педагогических идей

 

Добавлено: 11.10.2016
Рейтинг: 7.9027027027027
Комментарии:
0
footer logo © Образ–Центр, 2019. 12+