Личный кабинет

Детские лагеря и каникулы

В данной статье речь пойдёт о работе объединения «Вытворяшки» (школа аниматоров) в летних городских лагерях.
Пионерский костер, одно из наиболее запоминающихся мгновений пионерской жизни.
Сценарий досугового меропрятия, которое можно использовать на творческих сбора (слетах) активной молодежи, а так же на внеклассных мероприятиях школьников с 5 по 11 класс. Цель - межличностное знакомство, посредством выполнения творческих заданий.
Зарисовки из туристского похода катера "Мечта" летом 2015 года и немного фото любимого города.
Приёмы технологии развития критического мышления через чтение и письмо в работе в тематической экспресс-выставкой
Организация спортивного мероприятия в летнем городском лагере отдыха. В этой статье представлен фрагмент сценария проведения спортивного праздника в летнем городском лагере отдыха детей одним из этапов которого является задания с туристической направленностью.Организаторы включили в этот этап задания с практическим содержанием.
Как хорошо, что дружба есть на свете! Она как воздух нам с тобой нужна. Так пусть шагает дружба по планете! Пускай, как солнце светит нам она!
точка зрения на вопрос изучения иностранного языка (англ.яз) в зарубежных летних лагерях. Насколько цель оправдывает затраты и средства.
Развитие умения работать по образцу предложенном учителем - важный элемент формирования учебной мотивации. Учимся критериям отметок. Красивая работа из полос посильна первоклашкам. Элемент творчества6 листик и корзиночка
Организация внеурочной деятельности по английскому языку в каникулярное время, формы организации досуга, примерная тематика занятий и игр
В результате работы участникам представляется возможность высказать свое мнение по теме толерантности, обсудить понятие толерантности, открыть качества личности, о которых ранее быть может участники не задумывались.
Данное стихотворение можно использовать на занятиях по программе о правильном питании или во внеклассной работе.
Пособие дает возможность эффективно организовать педагогический процесс: позволяет успешно решать задачи дидактического, оздоровительного и развивающего характера; формирует двигательные навыки в основных видах движений и развитие физических качеств; предупреждает нарушений опорно-двигательного аппарата; развивает внимания, память.
Целью программы является создание условий для полноценного отдыха, оздоровления детей, развития их внутреннего потенциала, содействия формированию ключевых компетенций воспитанников на основе включения их в разнообразную, общественно значимую и личностно привлекательную деятельность, содержательное общение в разновозрастном коллективе.
footer logo © Образ–Центр, 2017. 12+