Влияние окружающей среды на органы дыхания

Хочется объять необъятное. Хочется показать красоту и гармонию живой природы, объяснить ее многообразие составом и строением химических соединений, дать глубокие и прочные знания, необходимые каждому в жизни. А еще хочется, чтобы ученики на уроках общались, думали и творили, а само учение было бы радостным процессом самопознания и саморазвития... И чтобы мне при этом тоже было радостно и интересно. Из таких почти фантастических желаний вытекает главная цель педагогической деятельности: создание условий для развития познавательных, творческих, коммуникативных и рефлексивных способностей учащихся.