Личный кабинет

Биология

Собран материал по видовому биоразнообразию деревьев города, дана их краткая характеристика, сделаны и собраны фотографии.
Рабочая программа разработана по учебнику Н.И. Сонина, В.И. Сониной «Биология. Живой организм. 6 класс» издательства «Дрофа», 2013 года, Москва (линейный курс). Программа составлена на основе ФГОС второго поколения. Программа рассчитана на 1 час в неделю, всего 34 часа. Основана на применении системно-деятельностного подхода к обучению.
Вопросы дистанционного образования широко обсуждаются в педагогическом сообществе. Эта технология имеет свои плюсы и минусы, тем не менее все более широко используется педагогами. Данный курс создан и размещен в электронной среде Moodle, предназначен для дополнительного образования, носит предметно- ориентированный характер.
Презентация предназначена для учащихся 7 х классов.
Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся способствует развитию самостоятельности, ответственности и организованности, творческого подхода к решению проблем учебного и профессионального уровня, формированию общих и профессиональных компетенций в рамках образовательной программы.
Конспект урока "Реакции ионного обмена" по химии с применением ИКТ технологии.
«Детская природа требует наглядности» это требование легко можно удовлетворить информационно - коммуникативными технологиями.
Дешёвый и эстетичный способ уменьшения влияния вредных факторов –это разведение комнатных растений. Они выделяют кислород и уменьшают содержание углекислого газа. Обладают бактерицидным действием и увлажняют воздух.
Современный школьник, как правило, подготовлен к работе с компьютерными моделями опытом предыдущей работы с компьютером, владеет навыками работы и тем арсеналом возможностей, которые предоставляет современная вычислительная техника и аудио-видео оборудование школьных кабинетов. В практикумах, основанных на компьютерных моделях, школьник попадает в
Представлены слайды по разделам: 1. Методы биологии 2. Уровни организации живой материи 3. Свойства и признаки живого
презентация используется как иллюстративный материал при изучении новой темы
Программа разработана для привлечения слабовидящих учащихся к практическому участию в природоохранительных мероприятиях, доступных видах сельскохозяйственного труда, исследовательской деятельности.
Школа – второй дом. Приходя в школу, мы хотим чувствовать себя уютно, ощущать красоту и ощущать гордость за любимую школу. У педагогов и учащихся давно возникло желание сделать красивым то место, где живем, работаем, воспитываем детей, учимся. В воспитательном процессе нет мелочей. Вся деятельность школы должна быть направлена на воспитание гармон
Проект выполнялся в течение первого полугодия. Данная работа интересна тем, что позволяет продемонстрировать различные виды деятельности школьников: сбор наглядного материала, картирование, наблюдение за живыми объектами. Собранные сведения позволяют сделать вывод о типе почвы, о видах и характере загрязнений, о необходимости охраны почвы.
footer logo © Образ–Центр, 2017. 12+