Личный кабинет

Биология

урок-экскурсия разработан в соответствии с ФГОС в деятельностном подходе.
С самого начала изучения биологии обучающиеся приобщаются к научной системе взглядов на окружающий живой мир, природу, у них закладываются основы научного мировоззрения. Именно поэтому учителю биологии особенно важно в полной мере использовать для этого объекты окружающей среды.
Цель: познакомить учащихся с понятием «осанка», с видами нарушения осанки; с понятием «плоскостопие»; травмами опорно - двигательной системы; приобрести теоретические и практические навыки оказания первой медицинской помощи.
Цели урока: Способствовать формированию знаний у учащихся о значении дыхания, гигиене дыхания и заболеваниях дыхательной системы.
Цели: Сформировать понятие естественный отбор как главная движущая сила эволюционного процесса. Способствовать формированию знаний у учащихся о формах естественного отбора.
8. Цель урока:актуализировать знания учащихся об антропогенном воздействии человека на биосферу, обсудить и осмыслить глобальные экологические проблемы, связанные с будущим человечества и пути возможного их решения.
Презентация к уроку по теме "Строение инфузории туфельки"
Примеры заданий по теме "Биоценоз"
Технологическая карта урока биологии в 5 классе "Жизнь на разных материках". Интегрированный урок.
Презентация к уроку по теме:"Эволюционное учение"
Данный материал может быть использован в средней и старшей школе в целях повышения мотивации к изучению предметов естественно-научного цикла
Игра предназначена для обучающихся 6 классов. Вопросы построены по заданиям сайта "Решу ВПР". Основной целью игры является быстрое повторение пройденного материала и знакомство с материалами ВПР в игровой форме.
Данное внеклассное мероприятие позволяет закрепить изученный материал по теме "Млекопитающие"
В работе рассматривается использование метода проекта для достижения высоких результатов на итоговой защите.
Цель урока: организация условий достижения учащимися образовательных результатов по заданной теме: обобщение и применение на практике учебной информации о растительных сообществах при работе на экологической тропе.
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+