Личный кабинет

Творческие и системные задания для подготовки к ЕГЭ социально-гуманитарного цикла со способами решения и ответами.


Литературное краеведение – достаточно изученный аспект в школьном преподавании. А вот систематическое использование материалов местного характера пока находится не на должном уровне. Эту проблему я пытаюсь решить, внося литературные тексты краеведческой направленности в практику преподавания русского языка. Местный материал очень удобен для анализа текстов, полезен при записи различного рода примеров, в то же время он заставляет учащихся задуматься над многими вопросами жизни; помогает осознать свой гражданский долг и полюбить свой родной край. Обращение к краеведению преследует цель: увлечь учащихся предметом через интерес к истории города, улицы, здания, исторического лица. Данный дидактический материал используется на уроках русского языка при подготовке к ЕГЭ (часть С), написание сочинения- рассуждения по определённой проблеме. При анализе текстов учащиеся прежде всего должны увидеть основные элементы структуры художественного произведения: идейный замысел, сюжет, композицию, систему образов, пейзаж, язык.

 

document
Авторы_все_в_сборе.doc

Добавлено: 05.11.2012
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 407
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2018. 12+