Сценарий открытия Года литературы в школе

Сценарий мероприятия, посвященного открытию Года литературе в школе, построен в форме путешествия в мир литературы и литературных героев. Ведущие сценария (2 ученика и учитель) ведут праздник через интересные диалоги. В качестве номеров предлагаются песни, вальс и полонез, сценки из литературных произведений, декламация художественных произведений и др.

Сценарий открытия Года литературы в школе

Торжественная музыка

А.А. Отражение исчезнувших лет,
Облегчение житейского ига,
Вечных истин немеркнущий свет –
Это – книга. Да здравствует книга!
Катя. Чистых радостей светлый исток,
Закрепленье счастливого мига,
Лучший друг, если ты одинок,-
Это –книга. Да здравствует книга!

А.А. Дорогие друзья, приветствуем вас на торжественном мероприятии, посвященному открытию в нашей школе Года литературы. (полонез)

Катя. Алина Альбертовна, а Год литературы открывается только в нашей школе?

А.А. Нет, Катя, не только в нашей школе.  13 июня 2014 года Владимир Путин подписал указ о проведении Года литературы в России в 2015 году. В Год литературы планируется провести масштабные и интересные мероприятия, посвященные книге и чтению по всей России, в нашей школе тоже пройдут такие мероприятия.  Ну а слово для торжественного открытия Года литературы в нашей школе мы предоставляем директору школы …

Катя. Алина Альбертовна, я очень люблю читать и не представляю свою жизнь без чтения. А вот Рома идет, что-то он без настроения.

А.А. А-а, помню-помню, ты опять получил «2» по литературе. Что ж, ситуация довольно заурядная… Не расстраивайся!

Рома (презрительно) Кто? Я?.. Очень мне надо из-за такой ерунды расстраиваться! Да кому она вообще нужна, ваша литература.

А.А. Ты серьезно так думаешь?

Рома. Да все так думают, только сказать боятся. Притворяются "Ах, Фонвизин! Ах, Пушкин!" В космос летаем, а они 100 лет - все одно и то же: "Тятя, Тятя наши сети притащили мертвеца…" В гробу я видал этого мертвеца, в белых тапочках… Вы думаете, меня зло берет, что я «2» получил? Еще чего! Мне одно обидно: меня теперь тренер в секцию не пустит, пока не исправлю…

А.А. А разве это так трудно - исправить «2»? Если хочешь, я могу тебе помочь. Я могла бы тебе устроить встречу…

Рома. Дополнительное занятие? Опять?!

А.А. . Да нет! Я могу устроить встречу с самой литературой и великим русским языком!

Рома. То есть как? Взаправду?

А.А.  Самым натуральным образом. Я, изволишь ли видеть,  сегодня волшебница…Мы сейчас с тобой и ребятами отправимся в путешествие.

Рома..  А куда, куда путешествие-то?  

А.А. В мир языка, литературы и миллионов чудесных книг! Смотри, вон идет Митрофанушка твоего «любимого» Фонвизина, никого не напоминает?

(сценка 10 класс Митрофанушка и учителя)

Катя. Рома, ты когда в последний раз книгу в руки брал?

Рома. Помню, я книгу Астрид Линдгрен по названием «Карлсон» прочитал, мне понравилось. Я знаю, есть такая песня «Карлсон», ее поет Ирина Васильева. Послушаем?

Песня «Карлсон» И. Васильева.

Катя. А я в детстве очень любила басни Крылова. Я знаю, что ребята 4 а класса поставили сценку по этой басне на марийском языке, наверное,  интересно получилось.

Сценка 4акл. «Стрекоза и муравей» на мар.яз.

А.А. Ребята, это здорово, когда произведение можно прочитать на разных языках, это говорит о том, что это оно написано талантливой рукой. Вот например стихотворение «Ото» Сергея Чавайна перевели на множество языков, предлагаем вам послушать, как оно звучит на русском, марийском и английском языках.

«Ото» Сергея Чавайна (Елькина Настя, Филосова Катя и…)

А.А. Ребята, все мы знаем, что в 2015 году весь мир справляет юбилей Великой победы над Фашисткой Германией. Есть много интересных стихов и книг о Великой Отечественной войне. Наташа Бахтина исполнит песню «Брянская улица»,  стихи написал поэт Евгений Долматовский.

А.А.  А теперь обратимся к зарубежной литературе. Герасимова Кристина  споет на английском языке песню …

Катя. Вернемся к классике. Я, ребята, обожаю повести Белкина А.С. Пушкина, особенно его повесть «Барышня-крестьянка», послушайте отрывок из этой повести в исполнении Алины Моковеевой и обязательно прочитайте,  рекомендую…

Рома. Сколько интересных книг, оказывается, зря я столько времени потерял, не читая. Только вот еще не знаю, с какой начать, хочется прочитать все: и Пушкина, и Фонвизина, и Крылова…

Катя. Да-а-а, смотри только, чтобы у тебя не получилась полная каша в голове.

Ребята из 5 класса сейчас покажут, как это может случиться. Сценка «Книгоглотатель».

А.А. Ребята, конечно, чтобы чтение стало полезным занятием, необходимо читать регулярно, планомерно и….А вот с каких книг можно начать, вы услышите из стихотворения Марины Цветаевой «Книги в красном переплете» в исполнении Насти Михайловой.

А.А. Рома, нужна теперь тебе «наша» литература?

Рома. Извините, Алина Альбертовна, конечно, я заблуждался. Дайте мне, пожалуйста, список литературы, я завтра в библиотеку пойду…

А.А.  Тогда – вперёд – читать! Читать!.. Учиться!  Конечно, Рома, список литературы будет висеть в библиотеке, здесь, ребята, список книг, которые по мнению ученых-академиков РАН должен прочесть каждый.

Ну а сейчас будем подводить итоги декады словесности.

Результаты конкурса – выставки «По страницам любимых книг», победители:

Результаты конкурса «Всеобщий диктант «Грамотей» победители

Результаты конкурса «с днем рождения, Советский район!» -

Самый читающий класс -

Самый читающий ученик школы -

Я к вам обращаюсь, товарищи, дети:
Полезнее книги нет вещи на свете!
Пусть книги друзьями заходят в дома,
Читайте всю жизнь, набирайтесь ума!

Поздравляю всех с открытием Года литературы.

Вальс.

Приложение 1

Программа открытия Года литературы в школе

1.      Полонез.

2.      «Митрофанушка», сценка 10 класс (по комедии «Недоросль» Фонвизина).

3.      Песня «Карлсон»  Ирина Васильева

4.      Крылов «Стрекоза и муравей» Сценка.

5.      Сергей Чавайн «Ото» на русском, марийском, английском языках

6.      Песня «Брянская улица»,  ст. Евгений Долматовский.

7.      Песня на английском языке.

8.      Сценка «Младое незнакомое племя о романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин»

9.      Худ. декламация отрывка из повести А.С. Пушкина «Барышня-крестьянка».

10.  Сценка «Книгоглотатель».

11.  Марина Цветаева «Книги в красном переплете».

12.  Вальс.

Приложение 2

Роберт Рождественский - Разговор со случайным знакомым (из "Поэмы о разных точках зрения")

- Смотри, как дышит эта ночь.
Звезда, уставшая светить,
упала,
обожгла плечо...
- Чо?
- Смотри, как вкрадчивый туман
прижался
к молодой воде...
- Где?
- Он полночью поклялся ей,
он взял в свидетели луну!..
- Ну?!
- Они сейчас уйдут в песок,
туда, где не видать ни зги...
- Гы!..
- И, ощутив побег реки,
в беспамятстве забьётся ёрш!..
- Врёшь!..
- Да нет, я говорю тебе,
что столько тайн хранит земля,
берёзы, ивы и ольха...
- Ха!..
- А сколько музыки в степях,
в предутреннем дрожанье рос...
- Брось!
- Да погоди!
Почувствуй ночь,
крадущийся полёт совы,
сопенье
медленных лосих...
- Псих!..
- Послушай,
разве можно так:
прожить -
и не узнать весны,
прожить -
и не понять снега...
- Ага!

Сценка «Книгоглотатель»

Валя
Людмила, здравствуй!  Как дела?
Что так бледна? Болела?
Ты у меня весь месяц не была…
Людмила
Я все над книгами сидела.
По десять книг в иной читала день,
Сама дивлюсь - куда жевалась лень?
Валя
А что прочла ты?
Людмила
Да не счесть
Всего, что я успела перечесть.
Валя
А все же?
Людмила
“Чук и Гек” Крылова,
Каштанку Маршака Стожары Льва Толстого
Кольцова Сын пока, Катаева На дне
Еще читала пьесы и поэмы
Да разные статьи - о звездах, о Луне
И на другие темы.
Но более всего запало в память мне
Как Тартарен сражался с Тарасконом,
К к Буратино мчался на слоне,
И как лисица сыр с вороном…
Валя
Постой, да у тебя ведь каша в голове!
Подумай хорошенько, Мила:
Ты гору книг за месяц проглотила,
А лучше б толком прочла хоть две!

Сценка «Младое незнакомое племя о романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин»

 - Егор, ну что, прочитал?

- Прочитал!

- Прикольно или стремно?

- Прикольно. Слушай. Короче, одного понтового чела достала лайф. Сам в порядке, зелени до бровей. А ему все по барабану. Свалил в деревню, стал типа колхозником. Нашел себе дружбана, Ленского. Сидят вечером, за жизнь перетирают. Запала на парнишку девчонка деревенская, ничо так, прикольная. Но Онегину не в кайф. Он ей культурно: «Учитесь, девушка, властвовать над собой, не всякий, типа, вас, как я, поймет».

- вот лох!

- А тут, блин, праздники. Ну и подкатил Онегин к подруге своего другана. Тот за ствол.

- Ух ты!

- Нехорошо получилось. Кровь пролилась. Пацан в бега. Короче… а короче, Лена, знаешь, я играл роль моего современника. И мне было как-то нехорошо и от этих манер, и от этого языка.

- Егор, наш слог действительно ужасен. А вот слог Александра Сергеевича Пушкина. Двести лет назад он написал, обращаясь к нам, а как современно, просто и гениально звучит:

Кто б ни был ты, о мой читатель,

Друг, недруг, я хочу с тобой

Расстаться нынче как приятель.

Прости. Чего бы ты за мной

Здесь не искал в строфах безбрежных,

Воспоминаний ли мятежных,

Отдохновенья ль от трудов,

Живых картин, иль острых слов,

Иль грамматических ошибок,

Дай Бог, чтоб в этой книжке ты

Для развлеченья, для мечты,

Для сердца, для журнальных сшибок

Хотя б крупицу мог найти,

За сим расстанемся, прости!