Личный кабинет

Создание кружка правового просвещения детей в общеобразовательном учреждении


Главная идея заключается в создании кружка правового просвещения в общеобразовательном учреждении, в котором в игровой форме с применением средств мультимедиа будут изучаться основные права детей. В этот кружок может прийти ребенок взять книгу, листок-памятку по правам или посмотреть видеофильм, посетить правовые игры, информирующие о правах детей и обязанностях, о возможных путях их отстаивания и защиты. Важнейшей задачей, стоящей сегодня перед нашей страной является развитие правовой культуры и механизмов защиты прав несовершеннолетних. Особое место в этом процессе занимает целенаправленная деятельность по повышению правовой культуры детей, знакомство их с основными международными и отечественными юридическими документами, в которых зафиксированы основные права детей. Дети – это особая социально-демографическая группа населения, тонкий социальный барометр, чутко реагирующий на экологические, экономические, политические и социальные изменения и неблагополучия в обществе. В связи с этим, на современном этапе развития нашего общества очень важно, чтобы не только взрослые знали о правах детей, но и главное, чтобы сами дети знали свои права.

 

document
Идея_проекта.doc

    15.10.2010 | 12:32
    Наталья Тарасова Пользователь

    Спасибо, Юлия!


     

    15.10.2010 | 12:29
    Юлия Порядочных Пользователь

    Голосую за Ваш проект и желаю удачи в его реализации!


     

    21.09.2010 | 18:26
    Наталья Тарасова Пользователь

    Я вижу мой проект вызвал бурную дисккуссию! Я считаю что это очень хорошо, раз обсуждается значит затрнул.
    Отвечу на вопросы:

    1. листки-памятки - это количественная оценка, как и число посещений, а качественная - анкетирование, по результатам которого в конце года будет видно насколько усвоен предложенный материал.

    2. Тексты прочитать можно, но изучение в игровой доступной форме намного лучше для детей, они еще не готовы к изучению нормативно-правовой литературы с научной лексикой, мы говорим об учащихсся!!!

    3. Создать памятки можно, и квак раз памятки создаются совместно со старшеклассниками, но создали и все! Здесь речь идетт об их тиражировании и распространении.

    4. Работать будет социальный педагог, оплата заложена в проекте, а далее через общественный фонд.

    5. Мультимедиа нужно для проведения ирговых занятий,
    некоторые игры представлены сдесь: http://festival.1september.ru/articles/505273/pril%201.ppt,
    http://festival.1september.ru/articles/505273/pril%202.ppt,
    http://festival.1september.ru/articles/505273/pril%203.ppt

    6. Обеспечение техникой школы - это идея другого проекта, я думаю не мение интересного, да и суммы были бы другие

    7. Стояние на паперти - это не мой стиль, как бы не складывалась ситуация. А Ваш я посмотрю прорсто "цеплятся за слова", Зацепица больше не за чтто???

    8. Любой проект требует вложения денег, есть деньги - есть проект, нет денег - нет проекта. Любой проект требует вложения денег, спонсорская помощь - это тоже поиск денег!


     

    19.09.2010 | 10:48
    Галина Белоногина Пользователь

    Интересный критерий реализации: количество раздаточного материала (листки-памятки). Даже не качество!!! Т.е. чем больше раздали листочков - тем дети лучше свои права узнали?
    У меня при чтении возникло очень много вопросов:

    - география проекта: "город Саратов". Неужели во всем городе больше негде почитать тексты правовых документов?

    - что это за кружок "ежедневно с 9.00 до 17.00"? без выходных и перерыва? Кто будет там работать? Штатный сотрудник? Кто ему платит?

    - кто создает листки-памятки? какие именно книги, фильмы закупаются? на это в бюджете - 5000 рублей. Почему нельзя памятки создать ученикам старших классов, изучившим курс правоведения, а книги попробовать найти у общественных правозащитных организаций?

    - роль учеников вообще не ясна. Они только как потребители информации присутствуют?

    - зачем обязательным условием реализации является наличие комплекта мультимедиа? Может, в этом и есть смысл: под реализацию обеспечить техникой школу?


     

    17.09.2010 | 12:47
    Наталья Тарасова Пользователь

    Но это не просто кружок с заполнением журналов и проведением лекций. Это комплексная система правового просвещения с использованием средств мультимедия, это мини клуб для детей различного возраста, в котором они могут получить необходимую информацию о своих провах в виде игр, просмотра видеофильмов, изучения листков - памяток, чтения книг , где им будет оказана консультационная помощь. Здесь оони сами могут подготовить проект по правовой тематике. Вы говорите создать проще, были бы деньги создала, а так приходиться бегать по классам, выпрашивать средства мультимедиа, да и покупка книг и видео стоит не малых денег.


     

    avatar 13.09.2010 | 03:39
    Владислав Редюхин Пользователь

    Спасибо!


     

Добавлено: 11.09.2010
Рейтинг: -
Комментарии:
6
Просмотров 3934
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+