Личный кабинет

Современные представления об организации врачебной профессиональной консультации школьников с отклонениями в состоянии здоровья


Современные представления об организации врачебной профессиональной консультации школьников с отклонениями в состоянии здоровья Ганузин В.М., Черная Н.Л., Ганузина Г.С. Ярославская государственная медицинская академия. Врачебная профессиональная консультация (ВПК) - это консультация врачом подростков здоровых, из групп риска и с отклонениями в состоянии здоровья с целью выбора учебного заведения и будущей профессии, максимально соответствующей состоянию их физического и психического здоровья. При этом учитывается успеваемость подростка в школе, склонность его к той или иной профессии. Прогнозируется влияние профессионально-производственных факторов на возникновение и течение патологического процесса, а также возможность освоить рекомендуемую профессию при наличии отклонений в состоянии здоровья подростка. В настоящее время в России нет единой стройной системы организации врачебной профессиональной консультации. В различных регионах страны решение этих задач возложено на школьных врачей, участковых педиатров, врачей специалистов, подростковых терапевтов. Однако школьные врачи и подростковые терапевты в силу недостаточной подготовленности по этой проблеме не могут квалифицированно решать данный вопрос. Это связано с тем, что ВПК осуществляется только в первичном звене здравоохранения, а городской и областной уровни выпали из общей системы. Следующим этапом после первичного звена здравоохранения в системе ВПК является НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков (НИИГ и ОЗД и П), занимающийся разработкой стратегических вопросов медицинского обеспечения трудового и профессионального обучения и врачебного профессионального консультирования подростков. Отсутствие городского и областного звеньев службы ВПК делает невозможным качественное обучение врачей поликлинической службы вопросам ВПК, контроль качества проведения ВПК и своевременное внедрение в регионах страны новых методов, разработанных в НИИГ и ОЗД и П. Проблема усугубляется недостатком нормативной литературы по ВПК и профессиональному отбору. Учитывая переход экономики к системе рыночных отношений и появление массы новых профессий за последние десятилетия, можно констатировать, что имеющиеся в регионах перечни медицинских противопоказаний для обучения в ПТУ, средне специальных и высших учебных заведений устарели, а новые, еще долго не дойдут до медицинских учреждений регионов. Мы считаем, что помочь ускорить их распространение могло бы размещение их в Интернете, с предварительно юридическим утвержденным авторством. По нашему мнению организация службы ВПК школьников в крупных городах России должна строиться на принципах многоэтапности и преемственности между отдельными подразделениями органов здравоохранения. Основным звеном, осуществляющим ВПК, должны являться школьный врач и подростковый терапевт в тесном контакте со школьным психологом. В их задачи должны входить ВПК здоровых подростков, подростков из групп высокого риска, с функциональными отклонениями и рядом несложных хронических заболеваний. В процессе решения этих задач школьный врач должен контактировать с врачами-специалистами поликлиники. Вторым этапом службы должен быть городской (межрайонный) кабинет ВПК, куда подростки с более сложной патологией и инвалиды детства будут направляться заведующей отделением организации медицинской помощи детям в образовательных учреждениях поликлиники. Данный кабинет можно создать на базе одной из детских поликлиник города. В обязанности сотрудников городского кабинета ВПК должны входить консультативные и контролирующие функции, а также внедрение в работу новых методических разработок в первичном звене здравоохранения. Кроме того, сотрудники кабинета должны иметь доступ к рынку профессий в данном регионе, осуществлять социально-психологическую и юридическую помощь подросткам. Областной центр ВПК рационально создать на базе областного центра профориентации молодежи и психологической поддержки населения, в котором в настоящее время хорошо отработаны психологические направления профориентации и профконсультации. При этом необходимо достичь соглашения между министерством здравоохранения и министерством образования для создания отделения врачебной профессиональной консультации подростков с хроническими заболеваниями и инвалидов. Учитывая большой научный и практический потенциал областного центра профориентации молодежи, создание отделения ВПК при нем, позволило бы решить проблемы квалифицированного обучения врачей и психологов первичного звена вопросам ВПК, разработать новые методы ВПК на стыке медицинских, психолого-педагогических, технических, социальных и юридических наук и внедрить их в практическую деятельность в регионах. В особо сложных случаях, по ходатайству врачебной комиссии поликлиники, к решению вопросов профессиональной пригодности и трудоустройства подростка могут привлекаться врачи специализированных лечебно-профилактических учреждений, врачи по гигиене труда Центров Роспотребнадзора. Таким образом, организация службы ВПК школьников в крупных городах России должна строится на принципах многоэтапности и преемственности между отдельными подразделениями органов здравоохранения и образования.

 

Добавлено: 09.08.2011
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 1782
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2017. 12+