Славное море- священный Байкал

Без рубрики

Предлагаю экскурсию по изучению родного края для учащихся 6-7 классов. Маршрут экскурсии : г.Ангарск- пристань Рогатка- порт Байкал (музей ВСЖД)- пристань Рогатка- смотровая площадка «Скала Шаман-камень» - г.Ангарск. Цель экскурсии: воспитание бережного отношение к природе родного края, изучение истории КБЖД; обучение практическим навыкам – работа с приборами, создание гербария, ориентирование на местности, работа с картой и планом; развитие положительных эмоций, коммуникативных навыков. Время экскурсии – 1 день. Учащихся предварительно разбили на 6 групп по 5 человек, распределили роли: картограф, натуралист, ботаник, географ, химик; учащиеся сами дали названия своим группам. Руководитель группы- организует работу группы на экскурсии и при подготовке творческого отчета. Биолог- собирает информацию о биологических объектах данной территории озера, собирает гербарий, фотографирует, анализирует осенние явления в жизни растений .Картограф – отмечает на карте маршрут следования, рассчитывает расстояние между объектами, изучает и описывает береговую линию о.Байкала в месте истока р. Ангара. Географ- измеряет температуру и влажность воздуха в порту Байкал и в г. Ангарске через равные промежутки времени, анализирует результаты. Натуралист- описывает архитектурный памятник- КБЖД, делает снимки. Химик- исследует органолептические свойства байкальской воды и водопроводной воды в г. Ангарске.Все данные записывают в дневник наблюдений и фотографируют. Каждый член команды выполняет свою роль (помощь приветствуется). После поездки все наблюдения и выводы оформляются в виде творческого отчета (проекта). Защита происходит на занятиях спецкурса «Байкаловедение». Полученные практические навыки, материалы можно использовать на следующих занятиях по байкаловедению. Отправляясь в подобные экскурсии, участвуя в играх и конкурсах, учащиеся становятся активными участниками своего обучения; учатся беречь и ценить природу.