Личный кабинет

Система работы по использованию театрализации в учебно-коррекционной деятельности в начальной школе


Опыт показывает, что театральное искусство в той или иной мере привлекает к себе школьников всех возрастных групп. А использование этого вида художественно-творческой деятельности в общевоспитательных и коррекционно-развивающих целях плодотворно как для младших школьников, так и старшеклассников с проблемами в развитии. Театрализованная деятельность предполагает всемерное развитие активности, инициативы учащихся. Их индивидуальных склонностей и способностей. В тоже время занятия - не только удовольствие, но и труд, требующий пытливости, умения преодолевать сложности, критически относиться к себе. Дети с нарушением в развитии интеллекта более, чем обычные дети, нуждаются в снятии напряжения, педагогической помощи, в специальном расширении и обогащении сенсорного пространства. Вопрос оказания помощи детям со сниженным интеллектом через театральную деятельность ориентирована на: всестороннее развитие и воспитание каждого ребёнка; реабилитацию; коррекцию имеющихся нарушений; его психическое благополучие; нравственное здоровье; решение проблем социальной адаптации детей; приобщение их к общечеловеческим ценностям.

 

document
Система_работы_по_использованию_театрализации_в_учебно.docx

Добавлено: 27.03.2012
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 89
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+