Личный кабинет

Разработка факультативных занятий (ПДОУ) по русскому языку для 10 класса.


Данный курс дополнительных занятий по русскому языку рассчитан на учащихся 10—х классов, которые планируют поступать в вузы, где формой экзамена по русскому языку будет ЕГЭ. Цель курса – адаптировать школьную программу по русскому языку к вузовской программе для абитуриентов. Достижение данной цели связывается с решением следующих задач: 1) познакомить учащихся со структурой и содержанием ЕГЭ по русскому языку; 2) повторить основные сведения по орфографии, сформировать навыки работы с текстовыми заданиями по орфографии; 3) подготовить учащихся к написанию сочинения-рецензии (3 часть экзамена). Учитывая, что в старших классах уроки русского языка сведены к минимуму, мы считаем целесообразным отрабатывать на занятиях практические умения по применению орфографических правил, а также проводить работу по развитию связной речи учащихся (комплексный анализ готового текста, создание текста-рецензии). Содержание работы по орфографии соответствует требованиям программ по русскому языку для поступающих в вузы РФ. Учащиеся готовятся к осознанному использованию правил, нарушение которых даёт наибольший процент ошибок, исходя из принадлежности к определенной части речи, его морфемного состава, структуры и смысла предложения. Для достижения данной цели учащимся предлагаются тренировочные упражнения различной степени сложности. Методическими принципами данного курса являются следующие: 1) частотность и типичность; 2) изучение основных орфографических правил укрупненными блоками, использование алгоритмов, схем, «шпаргалок». Задания, используемые в процессе обучения орфографии, и контрольные тесты отвечают требованиям ЕГЭ по русскому языку. Обучающие, закрепляющие задания призваны отработать правила русской орфографии не только на уровне слова, но и словосочетания и предложения. «Ошибочные тесты» (с орфографическими ошибками) способствует выработке повышенного внимания учащихся к орфографическим ошибкам, активизирует их внимание, то есть способствуют развитию орфографической зоркости. Особенно важны такие примеры при подготовке к ЕГЭ, так как один из типов заданий основан именно на умении найти ошибку. Контрольные тесты по орфографии представляют собой материал для промежуточного и итогового контроля, дающие объективную картину знаний учащихся. Подготовка к написанию рецензии предполагает углубление знаний по следующим темам: 1) текст как речевое воспроизведение; 2) смысловая и композиционная целостность текста; 3) расположение частей текста; 4) средства связи частей текста; 5) способы связи предложений в тексте; 6) типы и стили речи; 7) отбор языковых средств в тексте в зависимости от темы, цели, адресата и ситуации общения; 8) структура рецензии и языковые конструкции, используемые при ее написании. Программа курса рассчитана на 1 год обучения для учащихся 10-го класса в объёме 68 часов. В соотношении теоретической и практической части преобладает практическая. Формы реализации программы: • теоретические занятия; • практические занятия. Система отслеживания результатов усвоения материала: • тестирование; • итоговые контрольные работы по разделам. Методы: • практический; • наглядный; • практические занятия; • исследование текста; • работа с дополнительной литературой. Дополнительные занятия по русскому языку помогут учащимся закрепить и усовершенствовать навыки правописания и подготовиться к ЕГЭ.

 


Добавлено: 14.11.2011
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 1535
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2019. 12+