Личный кабинет

Профориентационная игра


Профориентационная игра

Содержание игры: часть ребят класса заранее горовят профессиограммы и выставки (это может быть спецодежда, отрибут или изделие, а также стенд с профессиограммой) выбранной ими профессии. Перед началом игры  презентуются эти профессии и  распределившись на этапы эти ребята предлагают задания участникам игры. Остальные делятся на 6 команд и выполняют задания всех этапов.

Задачи:   каждой команде необходимо набрать как можно больше очков, решая задачи каждого этапа игры. В конце игры каждая команда или участник получает конверт с частью одной профессиограммы. Объединившись, нужно определить о какой профессии идёт речь и прочитать её последовательно в соответствии со схемой профессиограммы.

Этап

«Столяр»

«Пожарный»

«Радиоэлектрик»

«Медработник»

«Системный администратор»

«Слесарь»

цель

познакомить с содержанием труда этой профессии, показать связь с другими специальностями и раскрыть необходимые общие и специальные знания и умения.

собрать профессиограмму на профессию пожарный по готовой схеме с готовыми составляющими.

наглядно продемонстрировать содержание, характер, предмет, средства и результат труда, а также необходимые знания для профессии Радиоэлектрик.

раскрыть возможные специальности в области медицины.

 

раскрыть возможные специальности связанные с обслуживанием, компьютерной техники и работа в сфере  IT технологий.

раскрыть возможные средства труда данной профессии.

 

Содержание

На этом этапе необходимо подобрать изделие к чертежу. Для удобства оформления, все изделия имеют номера от 1 до 16, номера также стоят и на карточках с чертежами. Результат нужно записать в соответствующую таблицу маршрутного листа, на против номера чертежа поставить номер изделия.

Предлагается форма, на которой подготовлена схема профессиограммы в виде кармашков. В эти кармашки нужно вставить заготовленные заранее характеристики той или иной составляющей. По одной характеристике в каждый кармашек.

необходимо собрать предложенную  электросхему, которая должна осуществлять включение светодиода темнотой. Результат: рабочая электросхема. О чём должна быть пометка в маршрутном листе (работает схема и нет)

анаграмма, т.е. переставляя буквы данного слова нужно получить другое слово, связанное с названием профессий.

Например:  АРХИПОВА -ПОВАРИХА

КОРОВИН - КОНВОИР 

 

Задание – тест.

Необходимо выбрать номер  правильной  характеристики профессии и вписать его в соответствующую графу  маршрутного листа

 

отгадать кроссворд.

Ответы вписываются в маршрутный лист.

 

Максимальный балл

6

6

5

3

5

7

Добавлено: 02.03.2015
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 414
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+