Преемственность с точки зрения детского сада и школы

Если ребенок оказывается не подготовленным к школьным занятиям, в школе он испытывает дискомфорт, так как здесь меняется его социальная роль. Следовательно, в учебно-воспитательной работе школы и любого дошкольного учреждения, которое обеспечивает необходимую подготовку детей к обучению в школе, должна существовать преемственность.