Личный кабинет

Первые итоги введения ФГОС в начальной школе. Анализ результатов работы по апробации стандартов второго поколения, эффективности работы


«Время есть величайший из новаторов», - говорил английский философ Френсис Бэкон. Время затрагивает все сферы человеческой жизни, в том числе и образование, периодически требуя его обновления. Российская школа переживает сегодня серьезные преобразования. На смену парадигме знаний, умений и навыков пришел федеральный государственный образовательный стандарт нового поколения, в основе которого лежат формирование компетентностного подхода, развитие универсальных учебных действий. Приоритетной целью современного российского образования стало полноценное формирование и развитие способностей обучающегося самостоятельно ставить учебную проблему, формулировать алгоритм ее решения, контролировать процесс и оценивать полученный результат, т.е. научить учиться. Это должно стать залогом успешной адаптации в стремительно меняющемся обществе.

 

document
Доклад_Первые_итоги_введения_ФГОС.docx

Добавлено: 23.01.2015
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 777
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+