Личный кабинет

Несвоевременные мысли о ВЕЧНОМ (Учитель как личность)


В докладе, написанном в жанре эссе, излагаются мысли «Учитель как личность» Представьте себе: появляется волшебник и говорит человеку: « Что тебе надо, чтобы ты был счастлив?» И человек, недоверчиво косясь на волшебника, загибает пальцы: вот это, и это, и хорошо бы прибавить такого, растакого и разэтакого, и ... тысячу порций мороженого» И все сбывается. Но счастья почему-то нет.« А что есть счастье? Для чего я живу?»- эти вопросы задает себе каждый человек. Я не исключение. Я обычный школьный учитель и человек.

 

document
22505_НЕСВОЕВРЕМЕННЫЕ_МЫСЛИ_О_ВЕЧНОМ.doc

    avatar 18.08.2010 | 00:58
    Вера Легоцкая Пользователь

    Наталья Михайловна, Ваши мысли очень своевременные!
    Спасибо!


     

    25.07.2010 | 16:01
    Александра Прусс Пользователь

    Спасибо за интересный доклад и светлые мысли!


     

    16.07.2010 | 06:38
    Наталья Овчинникова Пользователь

    Действительно, уроки литературы- это особые уроки. Как говорит, наш коллега Е.Н. Ильин, это уроки человековедения. Именно на уроке литературы можно собрать воедино ученика, разбросанного по другигим предметам. Спасибо, Наталья Михайловна.


     

    14.07.2010 | 10:37
    Яна Чукарина Пользователь

    "Есть множество способов сделать свои уроки интересными и красивыми, но самым важным на этом пути, на мой взгляд, является вера в себя, вера в свои возможности, вера в свое большое предназначение."
    А может, вера в силы и возможности учеников?


     

Добавлено: 13.07.2010
Рейтинг: -
Комментарии:
4
Просмотров 1002
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2021. 12+