Личный кабинет

Непосредственно образовательная деятельность - "Путешествие в волшебный мир театра"


Непосредственно образовательная деятельность - "Путешествие в волшебный мир театра"

Театр - лучшее средство для общения людей, для понимания их сокровенных чувств: К.С. Станиславский.

Знакомя детей с театром мы повышаем социальную компетентность детей в вопросах знакомства с окружающим миром во всём его многообразии через образы, краски, звуки. Поставленные перед детьми вопросы, проблемные ситуации, заставляют их думать, анализировать, делать выводы, сотрудничать друг с другом.
Идея:
1. Сюрпризный момент: встреча с Феей театра.
2. Ситуативный разговор: кто работает в театре.
3. Отгадывание загадок о животных из сказки "Колобок".
4. Музыкальная шкатулка: дети чувствуя интонацию музыки изображают животное, которое может двигаться под эту музыку (сердитый волк, грустная лиса, испуганный заяц, весёлый медведь).
5. Самостоятельный поиск детьми речевой интонации героев сказки "Колобок".
6. Театральная мастерская: объяснение техники изготовления "театра на ложках" героев сказки "Колобок".
7. Самостоятельная деятельность детей: показ сказки "Колобок", "театр на ложках".
8. Подведение итогов: "что нового узнали?", "что было для вас трудным?", "что понравилось?"

    20.03.2015 | 13:56
    Kattyspagetty@icloud.com Пользователь

    отличная идея донести до детей такую сложную тему как театр, с помощью сказки, главное чтоб было интересно. хорошая работа


     

    09.03.2015 | 22:24
    sadik1185@gmail.com Пользователь

    Недавно нашла данную работу, решила попробовать с детьми, занятие прошло на ура, особенно когда дети изображали животных. спасибо за работу


     

Добавлено: 03.03.2015
Рейтинг: -
Комментарии:
2
Просмотров 428
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+