Личный кабинет

методика проведения ситуационного классного часа "Художественная книга в моей жизни" с использованием технологии адаптивно-образовательной системы


Тема: "Художественная книга в моей жизни" Цель: самоанализ отношения к художественной книге и её роли в жизни человека Этапы работы: 1. Анкетирование 2.Информация - итоги анкетирования " 3. "Я-позиция". Причина "Я - позиции" 4."Я-позиция и общественно значимая норма 5. Дискуссия 6.Рефлексия 7.Свободный выбор 8. Мотивация

 

document
Методика_классного_часа.docx

Добавлено: 25.02.2015
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 386
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+