Личный кабинет

Местоимение- как часть речи. Обобщение(русский язык 2 класс, УМК "Школа России")


Тема: Местоимение- как часть речи. Обобщение Педагогические цели: Способствовать ознакомлению с личным местоимением, его значением, употреблением в речи (общее представление); развитию умения распознавать личные местоимения среди других слов и в предложении; различать местоимения (в начальной форме) и имена существительные Тип урока: Решение учебной задачи Планируемые результаты (предметные): Проявляют позитивное отношение к правильной устной и письменной речи как показателям общей культуры и гражданской позиции человека Личностные результаты: Овладевают начальными навыками адаптации в динамично изменяющемся и развивающемся мире Универсальные учебные действия (метапредметные) Регулятивные: формулируют учебную задачу на основе соотнесения того, что уже известно и усвоено учащимся, и того, что еще неизвестно. Познавательные: общеучебные – овладевают базовыми предметными и межпредметными понятиями, отражающими существенные связи и отношения между объектами и процессами; логические – умеют осуществлять синтез как составление целого из частей, в том числе самостоятельно достраивая, восполняя недостающие компоненты. Коммуникативные: управляют поведением партнера, осуществляют контроль, коррекцию и оценку его действий Основное содержание темы, понятия и термины: Личное местоимение, его значение, употребление в речи (общее представление). Распознание личных местоимений среди других слов и в предложении. Различение местоимения (в начальной форме) и имени существительного

 

document
местоимение.rar

Добавлено: 24.01.2015
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 1186
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+