Мастер-класс "Применение алгоритмов решения на уроках математики"
Материал содержит вордовский документ и презентацию на тему "Применение алгоритмов на уроках математики"
мастер-класс.rar
Личный кабинет
- 18Edutaiment
- 160IT
- 566Азбука, письмо
- 32Аналитика
- 5632Английский язык
- 73Астрономия
- 92Аттестация
- 37Башкирский язык
- 325Библиотечное дело
- 34Билингвизм
- 2705Биология
- 10Благодарные Выпускники
- 127Военное образование
- 7498Воспитание
- 42Высшее образование
- 1922География
- 391Дети и взрослые
- 824Детские и юношеские объединения
- 325Детские лагеря и каникулы
- 132Дизайн, архитектура
- 41Дистант
- 1Домашнее и семейное обучение
- 3685Дополнительное образование
- 9936Дошкольное образование
- 83ЕГЭ
- 6Зарплаты учителей
- 572Здоровье и медицина
- 12Игра
- 1779Изобразительное искусство
- 212Иностранный язык
- 3234Информатика и ИКТ
- 668Искусствоведение и культурология
- 36Испанский язык
- 3335История
- 2444Классному руководителю
- 4Коми язык
- 370Конкурс
- 3771Коррекционное образование
- 952Краеведение
- 5376Литература
- 569Логопедия
- 6424Математика
- 350Медиаобразование
- Ментори
- 641Метапредмет
- 8Минпросвещения и Минобрнауки
- 589Мировая художественная культура
- 1780Музыка
- 24Национальные языки
- 7168Начальная школа
- 404Начальное образование
- 977Немецкий язык
- 573Образование
- 6Образование за рубежом
- 67Общество
- 1104Обществознание, граждановедение, право
- 2116Окружающий мир
- 9Организации
- 801Основы безопасности жизнедеятельности
- 3128Педагогика
- 1909Педагогические сообщества
- 5Персоны
- 70Подростки
- 8Политика
- 1080Праздники
- 16Проектная деятельность
- 215Профориентация
- 1632Психология
- 917Разное
- 410Религиозная культура и светская этика
- 68Робототехника
- Рособрнадзор
- 5675Русский язык
- 15События и происшествия
- 141Социология
- 430Спорт и туризм
- 270Среднее профессиональное образование
- 589Сурдопедагогика
- 65Татарский язык
- 121Техника
- 119Технологии
- 2392Технология и труд
- 7Тифлопедагогика
- 4ТОП Школа
- 6Трудовые отношения
- 1055Управление
- 196Учитель
- 216ФГОС
- 1937Физика
- 2393Физическая культура
- 52Философия
- 283Французский язык
- 1286Химия
- 502Хореография, танцы, театр
- 33Черчение
- 761Чтение
- 14Чувашский язык
- 164Школа
- 300Школьное образование
- 762Экология
- 202Экономика и предпринимательство
- 8Юридические вопросы
- 61Юридические науки
Ирина Ежкова Пользователь
Уважаемая Инна Анатольевна! Огромное спасибо Вам за мастер-класс! Получить столько полезной и исчерпывающей информации было для меня очень приятной неожиданностью!!! Все было о понятно и интересно, несмотря на свой достаточно большой опыт, я нашла много новых моментов! Желаю Вам дальнейших творческих успехов!
ольга Пользователь
Уважаемая Инна Анатольевна! Спасибо вам большое за ваш мастер-класс! Очень полезный материал! Я тоже считаю, что умению работать по алгоритму необходимо обучать на протяжении всего процесса обучения. Желаю Вам успешных учеников!
Белла Магомадова Пользователь
Уважаемая Инна Анатольевна! Спасибо за размещение интересного и полезного материала. Обязательно использую его в своей работе. Желаю Вам дальнейших творческих успехов!
Гулия Салягина Пользователь
Уважаемая Инна Анатольевна. Я считаю , что применение алгоритмов широко используется многими педагогами. Ваш материал актуален и востребован . И я постараюсь воспользоваться вашим опытом.Желаю вам успехов и большое спасибо за вашу публикацию.
Наталья Маслова Пользователь
Уважаемая Инна Анатольевна! Ваш материал очень актуален и интересен! Обязательно буду использовать его в своей работе! Большое спасибо и удачи Вам!!!
Инна Галищева Пользователь
Применение алгоритмов повышает не только успеваемость, но качество знаний учащихся, так как позволяет ученику, следуя плану алгоритма, лучше понять и получить верный ответ. Алгоритм облегчает труд ученика, что стимулирует его к дальнейшим успехам в обучении математики.