Личный кабинет

КИМы по дисциплине "Бухгалтерский учет"


Материалы для проверки знаний (экзамен) по дисциплине "Бухгалтерский учет" для специальностей:101701 Коммерция (по отраслям) (базовый уровень), 080118 Страховое дело (по отраслям) (базовый уровень)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НИЖЕГОРОДСКОЙ      ОБЛАСТИ

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Дзержинский индустриально – коммерческий техникум»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольно- измерительные материалы

по дисциплине «Бухгалтерский учет»

для специальностей среднего профессионального образования

социально - экономического профиля

 «Профессиональный цикл»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дзержинск

2013

Рассмотрено методической комиссией                                     УТВЕРЖДАЮ

преподавателей  экономических дисциплин                        Зам. директора по УР

Протокол № 8 от «18» марта  2013г.                                       ________Г.М.Левина

Председатель____________(Л.Б.Дмитриева)                          «19» марта  2013г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                               Автор: Дмитриева Людмила Борисовна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.    Паспорт

1.1. Контрольно-измерительные материалы предназначены для контроля и оценки результатов освоения учебной дисциплины «Бухгалтерский учет» студентами специальностей СПО социально-экономического профиля.

1.2. В результате освоения учебной дисциплины «Бухгалтерский учет» обучающийся должен:

 уметь:

- использовать данные бухгалтерской учета для планирования и контроля результатов коммерческой деятельности;

- участвовать в инвентаризации имущества и обязательств организации.

 

знать:

- нормативное регулирование бухгалтерского учета и отчетности;

- методологические основы бухгалтерского учета, его счета и двойную запись;

- план счетов, объекты бухгалтерского учета;

- бухгалтерскую отчетность.

 

1.3.Общие компетенции, формируемые при изучении дисциплины «Бухгалтерский учет»:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

 ОК 4. Осуществлять поиск  и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 7. Самостоятельно определять задачи самостоятельного и личностного развития, заниматься образованием, осознанно планировать повышение квалификации.

1.4. Формы и методы оценивания

Предметом оценки освоения учебной дисциплины «Бухгалтерский учет» являются умения и знания. Контроль и оценка дидактических единиц осуществляется в форме  собеседования.

Оценка освоения учебной дисциплины предусматривает использование пятибалльной системы.

 

 

 

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ

Оценка «5» ставится  в том случае, если отвечающий показывает верное понимание сущности рассматриваемых явлений и закономерностей, законов и теорий, дает точное определение и истолкование основных понятий, законов, теорий, а также правильное определение величин, их единиц и способов измерения; строит ответ по собственному плану, сопровождает рассказ собственными примерами, умеет применить знания на практике; может установить связь между изученным и изучаемым материалом, а также с материалом, усвоенным при изучении других предметов.

Оценка «4» ставится, если ответ отвечающего удовлетворяет основным требованиям на оценку «5», но дан без использования собственного плана, новых примеров, без применения знаний в новой ситуации, без использования связей; если отвечающий допустил одну ошибку или не более двух недочетов и может исправить их самостоятельно или с небольшой помощью преподавателя.

Оценка «3» ставится, если отвечающий  правильно понимает сущность изучаемого материала, явления и закономерностей, но в ответе имеются отдельные пробелы, не препятствующие дальнейшему усвоению материала; умеет применять полученные знания в простых ситуациях с использованием алгоритма, но затрудняется решать задачи, если это требует усложнения работы; допустил не более одной грубой ошибки или двух недочетов, не более одной грубой и одной негрубой ошибок, не более 2-3-х негрубых ошибок, одной негрубой ошибки и трех недочетов, допустил 4-5 недочетов.

Оценка «2» ставится, если отвечающий  не овладел основными ЗУН в соответствии с требованиями программы и допустил больше ошибок и недочетов, чем необходимо при оценке «3».

2.     ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ

2.1. Формулировка вопросов по темам  для подготовки обучающихся

Перечень вопросов для подготовки к промежуточной аттестации:

1. Понятие хозяйственного учета и учетные измерители.

2. Виды хозяйственного учета, их характеристика.

3. Предмет и объекты бухгалтерского учета.

4. Классификация хозяйственных средств по составу и размещению.

5. Классификация источников образования хозяйственных средств.

6. Метод бухгалтерского учета, его  элементы.

7. Бухгалтерский баланс, его строение и содержание.

8.  Влияние хозяйственных операций на баланс.

9. Строение счетов бухгалтерского учета.

10. Виды бухгалтерских счетов, порядок записи операций на счетах.

11. Синтетический и аналитический учет.

12. Оборотные ведомости, их значения.

13.  Классификация бухгалтерских документов.

14. Виды бухгалтерских документов.

15. Документооборот.

16. Способы исправления ошибок в документах.

17. Документальное оформление кассовых операций.

18. Ревизия денежных средств в кассе.

19. Порядок открытия расчетного счета в банке.

20. Безналичные расчеты на предприятии.

21. Выписки банка и учет безналичных расчетов.

22. Учет личного состава предприятия и использования рабочего времени.

23. Виды и формы заработной платы.

24. Удержания и вычеты из заработной платы.

25. Порядок начисления заработной платы работникам.

26. Порядок выдачи заработной платы.

27. Понятие, классификация и оценка основных средств предприятия.

28. Поступление, выбытие и учет основных средств, их документальное оформление.

29. Ремонт, износ и аренда основных средств предприятия.

30. Учёт нематериальных активов.

31. Учёт расчётов с подотчётными лицами.

32. Учет расчетов предприятия по налогам и сборам.

33. Учет расчетов с прочими дебиторами и кредиторами.

34. Учёт уставного капитала и расчётов с учредителями.

35. Учёт фондов и резервов предприятия.

36. Порядок формирования финансовых результатов хозяйственной деятельности.

37. Значение бухгалтерской отчетности и требования к ней.

38. Виды, состав бухгалтерской отчетности и сроки её представления.

39. Виды и формы материальной ответственности.

40.  Документальное оформление материальной ответственности.

41.  Документальное оформление поступления товаров и тары.

42.  Товарные потери, их виды.

43.  Отчетность материально-ответственных лиц за товары и тару.

44.  Понятие, задачи и виды инвентаризации.

45.  Порядок проведения инвентаризации.

 

Практические задания

1.     Составить корреспонденцию счетов по хозяйственным операциям.

2.     Составить бухгалтерский баланс.

3.     Произвести расчет амортизации основного средства.

4.     Произвести расчет заработной платы.

5.     Оформить приходный кассовый ордер.

6.     Оформить расходный кассовый ордер.

7.     Произвести расчет страховых отчислений.

8.     Определить тип изменений в балансе.

 

 

 

 

3.ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА

 

3.1. Условия проведения экзамена

       Экзамен проводится в группе в кабинете теоретического обучения.

       Количество вариантов задания для экзаменующихся  -  24 варианта.

       Время выполнения задания – 15 минут на 1 обучающегося.

       Оснащение: План счетов, бланки документов, микрокалькуляторы.

3.2. Задания

Задание № 1

1. Дайте понятия хозяйственного учета и учетных измерителей.

2. Охарактеризуйте порядок проведения ревизии денежных средств в кассе.

3. Составьте корреспонденцию счетов:

    1.   Денежные средства из кассы сданы в банк на расчетный счет.

    2.   Выдана из кассы подотчетная сумма.

    3.   Оплачено поставщику наличными.

    4.   Выплачена заработная плата.

    5.   Перечислены с расчетного счета налоги в бюджет.

 

                                                              Задание № 2

1. Дайте понятие видов хозяйственного учета и  их характеристику.

2. Сформулируйте порядок открытия расчетного счета в банке.

3. Составьте корреспонденцию счетов:

1.  Начислена заработная плата в сумме.

2.  Начислено пособие по временной нетрудоспособности.

3.  Удержан налог на доходы физических лиц.

4.  Выплачена заработная плата.

5.  Выплачена премия по результатам работы.

Задание № 3

1. Дайте понятие предмета и объекта бухгалтерского учета.

2. Сформулируйте порядок открытия расчетного счета в банке.

3. Произвести расчет заработной платы.

     В торговой организации применяется повременно- премиальная форма оплаты труда. Оклад работника  16500 рублей. Рабочих дней в месяце - 22, отработано - 21 день. Выдана премия - 25%. Имеет 2 детей - 13лет и 22 года (студент дневного отделения).

 

                                                            

Задание № 4

1. Сформулируйте классификацию хозяйственных средств по составу и размещению.

2. Охарактеризуйте формы безналичных расчетов на предприятии.

3. Определить тип изменений в балансе под влиянием хозяйственных операций.

1.     Поступили товары от поставщиков.

2.                       Поступили деньги с расчетного счета в кассу предприятия.

3.                       Удержаны налоги из заработной платы.

4.                       Перечислено с расчетного счета в погашение задолженности банку по

ссуде.

5. Зачислена на расчетный счет краткосрочная ссуда банка.

 

Задание № 5

1. Сформулируйте классификацию источников образования хозяйственных средств.

2. Дайте понятие выписки банка и учета безналичных расчетов.

3. Произвести расчет заработной платы.

    На предприятии применяется сдельно-премиальная форма оплаты труда. Расценка за 1.000 рублей - 3%. Продано товаров  на сумму 525 000рублей. Выплачена премия в размере 20% от заработанной суммы.  Работник имеет 2 детей в возрасте  12 и 10 лет.

 

                                                              Задание № 6

1. Дайте понятие метода бухгалтерского учета,  и  характеристику его  элементов.

2. Охарактеризуйте учет личного состава предприятия и использования рабочего времени.

3. Оформить приходный кассовый ордер № 210. Получены в кассу деньги от продавца Сидоркина П.О.  720 рублей, возврат неиспользованных командировочных расходов.

Задание № 7

1. Дайте понятие бухгалтерского баланса и характеристику его строения и содержания.

2. Охарактеризуйте виды и формы заработной платы.

3. Произвести расчет отчислений в фонды и резервы предприятия и определить нераспределенную прибыль по следующим данным:

1.  Фонд накопления - 10%.

2.  Фонд потребления- 15%.

3.  Резервный фонд - 25%.

4.  Балансовая прибыль - 7.200.000рублей.

       

                                                    

Задание № 8

1. Дайте сравнительную характеристику  влияния хозяйственных операций на баланс.

2. Перечислите удержания и вычеты из заработной платы.

3. Составьте корреспонденцию счетов:

1.  Начислены взносы во внебюджетные фонды.

2.  Перечислены взносы во внебюджетные фонды.

3.   Начислены удержания из заработной платы:

          А) алименты.

          Б) своевременно не возвращенные подотчетные суммы.

 

 

                                                              Задание № 9

1. Назовите строение счетов бухгалтерского учета.

2. Сформулировать порядок начисления заработной платы работникам.

3. Составить  бухгалтерский баланс по следующим данным:

Хозяйственные средства предприятия:

1.   Основные средства-352800р.

2.   Уставный капитал-372640

3.   Сырьё-9265

4.   Расчетный счет-31000

5.   Задолженность поставщикам-13 800

6.   Товары-802

7.   Денежные средства в кассе-923

8.   Расчеты по оплате труда-8350

 

Задание № 10

1. Охарактеризуйте виды бухгалтерских счетов и порядок записи операций на них.

2. Сформулировать порядок выдачи заработной платы.

3. Составьте корреспонденцию счетов:

1.  Выручка сдана в банк и зачислена на расчетный счет.

2.  Выдана из кассы подотчетная сумма.

3.  Оплачено поставщику наличными.

4.  Выплачена начисленная заработная плата.

Добавлено: 21.12.2014
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 815
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2019. 12+