Личный кабинет

История и перспективы внедрения системы NET Школа в образовательное пространство МОУ СОШ №11


История и перспективы внедрения системы NET Школа в образовательное пространство МОУ СОШ №11

Чирьева Людмила Петровна (chireva@mail.ru)

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением иностранных языков №11 (МОУ СОШ), г.Ноябрьск

Аннотация

Опираясь на Федеральную Программу «Развитие единой образовательной информационной среды на 2001-2005 год», и письмо министерства РФ «Об организации использования информационных и коммуникационных ресурсов в общеобразовательных учреждениях» в школе был создан Центр информатизации и компьютеризация образовательного пространства. С целью автоматизации учебно-воспитательного процесса в школе была начата работа над созданием единой базы данных по сотрудникам, ученикам, родителям с использованием программного продукта Net школа компании «РООС» г.Самара.

Опираясь на Программу «Развитие единой образовательной информационной среды на 2001-2005 год», и письмо министерства РФ «Об организации использования информационных и коммуникационных ресурсов в общеобразовательных учреждениях» в школе был создан Центр информатизации. С целью автоматизации учебно-воспитательного процесса в школе была начата работа над созданием единой базы данных по сотрудникам, ученикам, родителям с использованием программного продукта Net школа компании «РООС» г.Самара.

Внедрение NET Школы позволило нам решить многие проблемы связанные с процессом информатизации и построением единого информационно-образовательного пространства. Программа многофункциональна, в ней заложены:

образовательная;

коммуникативная;

административная функции.

Основные компоненты системы позволяют не просто автоматизировать отдельное рабочее место, а создать единую комплексную информационно-образовательную систему, которая дает возможность  участникам образовательного пространства работать на любом компьютере, включенном в локальную школьную сеть, а также Интернет. Более того, система позволяет привлечь к работе не только школьных работников и учеников, но и родителей, у которых дома или на работе есть компьютер с выходом в Интернет. Таким образом, определившись с программным продуктом, мы начали работу по его внедрению. Внедрение системы NET Школа проходило в три этапа.

I этап. (Приобретение программного продукта, установка в локальной сети) (сентябрь- октябрь 2004-05 уч.г.)

Цель: формирование базы данных по сотрудникам, ученикам, родителям.

Первый этап был пройден за небольшой отрезок времени. На этом этапе основными участниками была инициативная группа сотрудников школы, состоящая из четырех человек (Крыловой Л.Н., Лебедевой Н.В., Ивашова А.М., Чирьевой Л.П,)

Уже на первом этапе внедрения программы инициативной группой коллектива был отмечен тот факт, что компания РООС в лице руководителя проекта Шабашева А.В. и службы технической поддержки оперативно реагировала на обращения за помощью в процессе освоения системы. На все возникающие вопросы мы получали быстрый ответ. Именно быстрое и творческое развитие системы, учет пожеланий пользователей, публичное обсуждение проблем и перспектив развития программного продукта на форуме сайта разработчиков, послужили одним из доводов в пользу принятия решения о полномасштабном использовании системы в школе и переходу ко второму этапу внедрения программы.

II этап. (Организационный) (ноябрь-декабрь 2004г.)

Цель: сформировать списки предметов, учебный плана, расписание, классный журнал.

На 14  января  2005 г. в NET Школе эти модули были сформированы.

II этап можно назвать главным этапом внедрения системы NET Школа т. к. именно в этот период времени  инициативной группой во главе с директором школы (Крыловой Л.Н), были предприняты «шаги», которые помогли ответить на главные вопросы: «Зачем и кому это нужно? Как будет работать школа в условиях единого информационно- образовательного  пространства?»

На этом этапе решались задачи:

разработка нормативных документов, регламентирующих работу всех участников в системе NET-Школа;

обучение сотрудников школы навыкам работы в операционной системе Windows  в NET Школе;

пересмотр подходов в организации труда пользователей системы (определены кабинеты, составлен график работы  учебного сектора, на который была возложена обязанность заполнения текущих оценок и пропусков под руководством классного руководителя);

разработка Центром информатизации алгоритмов работы пользователей, шаблонов документации для введения информации в базы данных;

обеспечение школы современной компьютерной техникой.

Все эти задачи решались на базе Центра информатизации.

Итогом II этапа явилось то, что отчетность по школе за вторую четверть (2004-05 уч.г.) сдавалась учителями, классными руководителями через систему NET Школа в электроном виде. На общешкольных родительских собраниях  была представлена программа и показаны ее основные возможности. В ноябрь 2004г. проведен муниципальный совет на тему «Управление качеством образования в школе», где был представлен опыт работы школы по сохранению контингента учащихся через систему NET Школа.

III этап (Совершенствование системы организации работы пользователей  в программной среде NET школа) (январь2005г – май2006г.)

Цель: создать оптимальные условия для перехода к применению системы NET Школа в постоянном режиме всеми участниками образовательного пространства. Центром информатизации были определены задачи:

завершить наполнение базы данных;

сверить базы данных (объем заполненной информации, достоверность, системность);

обучить классных руководителей приемам работы в приложениях Word, Exsel;

скорректировать алгоритмы работы пользователей в NET Школа;

освоить новые модули системы;

размесить систему Net школа в сети Интернет.

Анализ III этапа внедрения показал, что в школе созданы  оптимальные условия для перехода к применению системы в постоянном режиме всеми участниками образовательного пространства и эти условия, позволяют выстроить образовательный процесс в Модель единого информационно - образовательного пространства. 2005-06 учебный год был начат в системе уже в полном объеме, учителя сдавали отчетность в электронном виде. В феврале 2006 г. на заседании городского МО учителей начальной школы была представлена работа коллектива начальной школы по теме «Применение НИТ в учебном процессе, как перспективное направление модернизации Российского образования», где был представлен опыт работы учителей в NET Школе.

С 15.05.06г. NET Школа размещена на сайте http://school1.nojabrsk.ru и доступна родителям и ученикам в сети Интернет, что существенно позволило расширить информационно-образовательное пространство школы:

привлечь родительскую  общественность в образовательное пространство, т.к в системе заложены  возможности оперативно отслеживать успеваемость, посещаемость ребенка, общаться  с администрацией школы, учителями через систему почтовых сообщений;

дистанционно обучать учащихся школы в актированные дни, период карантина, часто болеющих детей, ребят обучающихся на дому.

С 2006-07уч.года мы предложили родителям другие мобильные формы работы в NET Школе - sms-отчеты. Более подробную информацию о возможностях  модуля SMS Школа можно получить на сайте разработчиков http://netschool.roos.ru/sms2.htm.

Некоторые выводы, которые можно сделать, опираясь на наш опыт работы с программой NET Школа:

главная проблема, заключается в том: как организовать работу в достаточно большом коллективе.Система NET Школа-это сетевое приложение, поэтому возникает проблемы при коллективной работе над одним проектом

вторая проблема, с которой мы столкнулись, это психологическая неготовность многих учителей к постоянному «общению» с компьютером;

третья проблема  – это не достаточное количество точек свободного доступа для работы в системе NET школа. При относительной обеспеченности компьютерами -  школа ощущает острую нехватку компьютерной техники и  именно Net школа подталкивает нас к наращиванию компьютерного парка. Кабинет Центра информатизации не справляется с количеством пользователей готовых и желающих работать в Net школа, кабинеты информатики перегружены, педагогические работники остро нуждаются в кабинете, в котором можно было  бы работать в любое время рабочего дня, поэтому мы планируем в этом  учебном году оборудовать кабинеты свободного доступа  в старшей и начальной школе на 15 пользователей.

Добавлено: 19.09.2006
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 1536
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+