Личный кабинет

ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМ НЕДОРАЗВИТИЕМ


Статья посвящена проблеме организации учебных занятий для повышения эффективности ознакомления с окружающим миром школьников с интеллектуальным недоразвитием. В основу проведенной работы положены разработки С.В.Кудриной.

 


Добавлено: 08.02.2012
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 168
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+