Личный кабинет

Элементы технологии подготовки педагога к исследовательской деятельности


В статье представлена информация о структуре и элементах технологии формирования готовности современного педагога к исследовательской деятельности. Характеризуются компоненты готовности и условия их формирования.

 

document
статья_для_Всероссийского_педсовета_2010.doc

    24.08.2010 | 19:08
    Наталья Ткаченко Пользователь

    Здравствуйте, Ирина! На мой взгляд, вами затронута очень актуальная проблема. Согласна с вами, что подготовка педагога к исследовательской деятельности носит комплексый подход, имею ввиду грамотную научно-методическую поддержку. С удовольствием воспользуюсь списком литературы по данной проблеме, указанным вами в статье.


     

    23.08.2010 | 14:39
    Елена Мельникова Пользователь

    Статья очень глубокая, научно отточенная. Радостно, что есть люди, взвалившие на свои плечи труд подготовки педагогов-исследователей. Спасибо за статью, я её скопировала для своих коллег. Хочу добавить к условиям успешности исследовательской деятельности ещё и такой момент, как выбор темы, которая является мало изученной: вдоль и поперёк изученная тема успеха не имеет. И ещё. Вы пишете, что цели и задачи педагогического исследования вытекают из реально существующих в школе проблем. Но почему только в школе? А в селе или в городе? Например, если учитель пишет методическое пособие по подготовке к ЕГЭ, то после апробации, рецензирования он должен его публиковать только для своей школы?


     

Добавлено: 22.08.2010
Рейтинг: -
Комментарии:
2
Просмотров 1218
footer logo © Образ–Центр, 2019. 12+