ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ НА ОТЧЕТ О ВЫПОЛНЕНИИ ТЕХНИЧЕСКОГО ЗАДАНИЯ по ТЕМЕ “Передовые педагогические технологии”,

ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ НА ОТЧЕТ О ВЫПОЛНЕНИИ  

ТЕХНИЧЕСКОГО ЗАДАНИЯ по ТЕМЕ “Передовые педагогические технологии”,методическое пособие, исполнитель - команда “Три шага”

I. Паспорт проведения экспертизы 

       1)  Эксперт-оценщик  заказа - Команда Учитель 2.0

2) Почтовые и прочие реквизиты -  Республика Коми, с. Корткерос,

 МОУ “СОШ” с.Корткерос.

3) География и масштаб заказа - педагогические работники образовательных  организаций, занимающиеся обучением учеников начальной школы, заместитель директора, курирующий методическую работу.

4) Целевая группа - педагогические  работники образовательных организаций, занимающиеся обучением учеников начальной школы, заместитель директора, курирующий методическую  работу

 

II. Содержание экспертизы

         1)Причины и основания заказа - переход на новые ФГОСы, технологии помогающие решить проблему перезагрузки учащихся и несоответствия направленности образования  требованиям грядущего информационного общества. Заказ решает проблему моделирования учебно - воспитательного процесса с целью развития личности.

2) Цель заказа - цель, поставленная исполнителем,  соответствует теме и указанной проблеме. 

3) Задачи, поставленные в заказе - формулировка задач работы полностью раскрывает поставленную цель выполненного заказа. Исполнитель изучил тему, по которой необходимо было подготовить дидактическое пособие,  дал базовые понятия, раскрывающие суть педагогических технологий,создал конспекты уроков с использованием этих технологий с необходимыми приложениями, совместимые с ОС Windows  ( приведены ссылки на ЭОР) 

4) Средства, использованные в заказе - при выполнении заказа использованы сервисы WEB 2.0,совместимые с OС Windows,  что соответствует требованиям заказчика. Образовательные занятия представлены на сайтах nsportal.ru, eorhelp.ru, shkolnymirinfo.ru,pedsovet.su, collegy.ucoz,   которые может использовать  педагог.       

5)Планируемые результаты заказы - распространение инновационного педагогического опыта с целью переориентирования образования с репродуктивного на проблемно-исследовательского. Использование данного пособия заинтересованным учителем в его практике.

6) Продукты заказа - дидактическое пособие для учителя  в виде брошюры “Современные педагогические технологии” с электронными ссылками

7) Характеристики оценивания исполнения заказа - заказ соответствует заявленным заказчиком характеристикам. Продукт оформлен эстетично, методически грамотно, проиллюстрирован фрагментами уроков,  имеет дружественный интерфейс.  Разумное и целесообразное использование этих методов значительно повышает развивающий эффект обучения и вызывает положительные эмоции  у обучающихся. Продукт сопровождается авторским дидактическим обеспечением, для него присущи оптимальные дизайн - эргономические характеристики. Очевиден высокий уровень владения избранным инструментарием. Материал в пособии систематизирован и структурирован.

8) Эффекты и последствия и возможные риски исполнения заказа - применение предложенных технологий позволяет сместить ацент с процесса пассивного накопления учеником “суммы знаний” на активное формирование творческой личности, способной решать нетрадиционные задачи  в практической жизни. В результате учащиеся научаться работать с информацией, а также продуцировать и распространять ее в соответствии со своими целями. 

Риски:  

            - недостаточная готовность и мотивация учителя к изменению своих функций и привычных методов работы;

           - сложные организационные условия;

           - большие трудовые и временные затраты на разработку дидактических материалов для школьников

 

III. Анализ и оценка управления содержанием экспертизы (если утвержден бюджет и подписаны договора) 

      ?     -

      ?     -