Применение ребусов и головоломок, как форм игровых технологий в педагогической практике

Данная статья содержит примеры ребусов и головоломок, как форм игровых технологий в педагогической практике учителя. Такие формы игры способствуют эффективной отработке языкового программного материала, усилению коммуникативной направленности в обучении, обеспечивают практическую направленность обучения, развивают интерес к иностранному языку.