Методические рекомендации по организации и проведению интегрированного занятия по теме: «Сравнительно-сопоставительное изучение биографии и творчества Сергея Есенина, Роберта Бернса, Генриха Гейне»

Данные методические рекомендации – это материал, который может послужить основой для проведения интересных урочных или внеклассных занятий по иностранным языкам (английскому и немецкому), литературному страноведению или же для инсценировки коллективного творческого мероприятия.