Игровой процесс при изучении Английского языка!

Фактор вовлечения, побуждение к практическому применению имеющихся навыков и соревнование со сверстниками - всё это часть когнитивного процесса, который незаметно прививает восприятие иностранного языка.

Предлагаю для ознакомления несколько игр:

1. Методическая разработка. Игра "Поле чудес", тема: США

2. Методическая разработка. Игра "Поле чудес", тема: Дом, семья, внешность

Прошу обратить внимание! Эти игры общего профиля и подходят для учащихся с низким уровнем знаний, однако вполне реально развить секцию тем для среды профессионального образования сообразно вашим местным реалиям.

Что даёт такой метод? Увлечённые процессом студенты мотивированы к аналитическому мышлению.
Практика показывает, что в большинстве случаев в процесс вовлекаются все ученики, пытаясь подсказывать, показать свой уровень. Т.е. игра включает мышленеие в языковое пространств.