"Игра как педагогическая технология на основе активизации и интенсификации деятельности обучающихся" на педсовете

Основа активизации и интенсификации деятельности обучающихся на педсовете.

 

Цель выступления: обмен опытом по данной проблеме.

Краткое содержание выступления. Над данной проблемой работаю более 10 лет

Цель данной работы заключается в организации такого качество деятельности учащихся, которое характеризуется высоким уровнем мотивации, осознанной потребностью в усвоении знаний и умений, результативностью и соответствием социальным нормам.

Для достижения данной цели применяю различные игровые технологии на уроках английского языка:

Виды игр:

-фонетические;

-лексические;

-игры с фразами;

- грамматические игры;

-игры для обучения чтению;

-игры для обучения аудированию;

-игры для обучения говорению;

-смешанные игры;

-коммуникативные игры

Особое предпочтение в работе отдаю ролевой игре, которая представляет собой условное воспроизведение ее участниками реальной практической деятельности людей, создает условия реального общения.

Посредством ролевой игры в классе могут быть привнесены разнообразные