Личный кабинет

Публикации

174882

Ребёнок с ОВЗ. Память, внимание, мышление. Работа на уроке.
Занятия предназначены для обучающихся начальной школы. Как за короткое время научить при помощи красок, простых приёмов,силуэтов и хорошего настроения изобразить пейзаж.
Стихотворение А.А.Фета для работы на индивидуальном занятии по развитию речевого слуха и формированию произносительной стороны речи
Продуктивное задание – это переход от изученной закономерности к конкретному случаю в жизни, преобразование информации для решения конкретной задачи. Цель продуктивного задания – научить детей решать возникающие перед ними задачи, современные проблемы. Таким образом мы постараемся показать урок какие метапредметные результаты культурологической нап
во время урока дети учились взаимодействовать друг с другом в рамках учебного процесса. На уроке использовались доступные средства формы и методы обучения, которые позволили достичь положительных результатов в формировании универсальных учебных действий. Учащиеся также получили положительный эмоциональный отклик
Данный материал способствует активизации теоретических представлений и практических навыков педагогов в организации занятий по ручному труду с детьми дошкольного возраста. Прилагается готовая презентация для наглядного сопровождения.
Сегодня к Вечному огню возлагают цветы миллионы людей, каждый вспоминает своего солдата, своего героя. А Вечный огонь будет гореть, пока мы помним о наших неизвестных героях, как только мы забудем кому обязаны жизнью, тогда хоть сто факелов зажигай, а Вечного огня уже не будет.
Попробую рассмотреть комбинированный урок с новыми изменениями, которых требует современный подход к уроку и выделить самые распространенные универсальные учебные действия (УУД), формирующиеся при этом.
Для проведения промежуточной аттестации был разработан фонд оценочных средств по физической культуре для обучающихся 5-8 классов, реализующих ФГОС ООО
type 14.12.2018, 08:28

Масленица

Материал для занятий по развитию речевого слуха и формированию произносительной стороны речи
type 13.12.2018, 20:20

The essay

The basic idea is that students, who will come of age in the 21st century, need to be taught different skills than those learned by students in the 20th century, and that the skills they learn should reflect the specific demands that will placed upon them in a complex, competitive, knowledge-based, information-age, technology-driven economy.
Формирование представления о проектной деятельности как средстве формирования экологической компетентности обучающихся.
В нашу жизнь стремительно ворвались информационные образовательные технологии. Применение их в обучении детей с ОВЗ способствует развитию у них навыков и умений, необходимых для успешной социализации и адаптации в обществе. В данной статье представлен опыт применения информационных и интерактивных методов в работе с детьми с ОВЗ.
Одним из важнейших условий в жизни человека является реализация себя в семье, детях. Часто свое будущее благополучие родители связывают с будущим своих детей, строят далеко идущие планы. Их реальность и определяет тот уровень престижных установок, к претворению которых стремятся почти все родители.
Знакомство учащихся с основными биографическими сведениями архитектора Джакомо Кваренги.
footer logo © Образ–Центр, 2018. 12+