Личный кабинет

№1 2007


№1 2007

Журнал «Лидеры образования», №1 2007. На обложке: Юлия Мищенко

Содержание №1 2007

Событие
РАВНЕНИЕ НА ПОБЕДИТЕЛЕЙ
Гостей слета «Учителей года» каждое утро радушно встречала директор тольяттинской гимназии № 38. Всегда подтянутая и элегантная, улыбающаяся и открытая, Юлия Мищенко воплощает в себе образ современного руководителя-менеджера, который четко осознает цели и задачи современного образовательного учреждения.

Анкета
ГЕНЕРИРОВАТЬ И ЗАРАЖАТЬ

10 ответов на 10 вопросов. Ректор Государственного университета гуманитарных наук, директор Института всеобщей истории РАН, академик Александр Чубарьян о времени и о себе.

Встречная полоса
ПРОФСОЮЗ ВОЗРОЖДАЕТ КОРПОРАТИВНУЮ КУЛЬТУРУ

Беседу ведут председатель Профсоюза работников народного образования и науки РФ Галина Меркулова и главный редактор журнала Сергей Сафронов.

Разбор полетов
ЕГЭ-ЛЮЦИЯ В ШТАТНОМ РЕЖИМЕ
В феврале 2007 года Владимиром Путиным подписан федеральный закон о внесении поправок в закон «Об образовании» в части введения единого государственного экзамена. С 2009 года ЕГЭ вступит в штатный режим и станет обязательным на всей территории России. Чего ждет школа от введения единого экзамена? Какие вопросы ставит ЕГЭ перед системой школьного образования?

Общественный заказ
«ТОТАЛИТАРНОЕ ПРОШЛОЕ САМО НЕ РУХНЕТ»

Писатель Владимир Войнович — внук, сын, муж и отец учителей, сам едва не ставший учителем, так что о педагогике может судить не понаслышке.

Формула успеха
«Я ЗА ПРИХОД МОЛОДЫХ В ОБРАЗОВАНИЕ»

Имя Селянина узнали в Карелии в 1999 году после конкурса «Учитель года»: директор школы из Костомукши очень убедительно и артистично выиграл республиканский этап и стал лауреатом российского финала. После этого его карьера начала стремительно развиваться, хотя и не всегда по восходящей: были и вынужденные отступления на старые позиции.

Один день с Тамарой Румянцевой
ДОБРЫЕ ВОЛЬНЫЕ ДЕЛА

Генеральный директор фонда «Вольное дело» имеет опыт работы и рядового учителя русского языка и литературы, и заместителя главы администрации Архангельской области. Ей не понаслышке знакомы социальные проблемы, а теперь представилась возможность решить их вместе с российским бизнесом.

Очень важная персона
ГЕРБЕРТ СПЕНСЕР

Великий английский ученый-эволюционист, один из основоположников позитивизма, был «властителем дум» многих поколений философов и естествоиспытателей, социологов и политологов, психологов и педагогов. В Англии Спенсер находился в эпицентре бурного развития буржуазных отношений, стремительного прогресса науки и техники...

В десятку
10 СЛОВ, КОТОРЫЕ НЕПРИЛИЧНО ПРОИЗНОСИТЬ

Их называют «незнаменательной лексикой», «лишними словами», «пустыми частицами», «вставными элементами» и «словами-заменителями». Они могут испортить первое впечатление о незнакомом человеке, сделав его речь безграмотной и трудно воспринимаемой. Речь идет о словах-паразитах...

Что делать, если... появилась потребность в призвании?
ХОЧУ ПОЙМАТЬ «ЗВЕЗДОЧКУ»

В чем же суть данной потребности? Может, в том, чтобы ее обрести, а потом понять, что есть вещи более ценные, чем слава?

Коллекция опыта
ШКОЛА БОЛЬШИХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ

В наше время часто можно услышать, что России нужно качественное образование. А в чем заключается это «качество»? Ребенок должен глубже знать математику, химию, биологию? Главное в современной школе, считает коллектив саранской гимназии № 19, воспитать патриота, гражданина, личность.

Учебная часть
ПОИСК СВЕЖЕЙ ИДЕИ

Технология креативности. Случалось ли вам искать выход из проблемной ситуации, требующей нестандартного решения? А разрабатывать новую модель или концепцию какого-либо явления, процесса? Или решать эвристическую задачу? Размышляя над поиском решения, вы наверняка сталкивались с необходимостью придумывать, изобретать, генерировать новые идеи.

В десятку
10 СПОСОБОВ РАЗВИТЬ КРЕАТИВНОСТЬ В КОЛЛЕКТИВЕ

Умение мыслить нетривиально, видеть возможности там, где другие их не замечают, — в этом и заключается креативность. Организация может выполнять поставленные задачи, справляться с трудностями, но без креативного мышления развитие и рост практически невозможны. Замечено: решая творческо-емкие задачи, люди получают гораздо большее удовлетворение от проделанной работы, существенно меньше устают. Как помочь коллективу стать креативным?

Что делать, если... вы обнаружили, что ваши идеи украдены другим человеком?
НОУ-ХАУ «ПРИДЕЛАЛИ» НОГИ

Если эти идеи зафиксированы юридически, оспаривать право на них в судебных инстанциях, добиваться возмещения ущерба. Если идеи существуют «в голом виде» — на словах или на бумаге, то...

Коллекция опыта
ВОЛШЕБНЫЕ СВОЙСТВА ДОСКИ SMART BOARD

Древняя мудрость гласит: можно привести коня к водопою, но заставить его напиться нельзя. Учитель способен добиться идеальной дисциплины, но без пробуждения интереса, без внутренней мотивации освоения знаний не произойдет, это будет лишь видимость учебной деятельности. Как же пробудить у детей желание «напиться» из источника знаний? Учителя придумывают различные «завлекалочки» на уроках — игры, слайды и т. д. Но все это — внешняя мотивация. А успешность учебной деятельности и, в конечном счете, качество образования зависят от внутренней мотивации.

Интерьер
УПРАВЛЯТЬ, ТАК КРАСИВО!

Информационно-аналитический центр Московского департамента образования открыл в прошлом году городской ресурсный центр. Новый центр сделан по модному сегодня направлению «интеллектуальный дом», а оформлен естественно в стиле «хайтек».

Фирменный стиль
ШКОЛЬНЫЙ БУКЛЕТ НА «ОТЛИЧНО»

Всякая уважающая себя школа имеет собственный буклет: небольшой, из глянцевого листа A4 в три сложения или солидную полноцветную брошюру страниц на 25—30 с изложением всех преимуществ образовательного учреждения, перечислением славных традиций и значимых достижений...

Живой журнал
«БУДЬТЕ КАК ВСЕ НОРМАЛЬНЫЕ УЧИТЕЛЯ!»

Продолжаем знакомить читателей с выдержками из дневника Владислава Редюхина, опубликованного на страницах Всероссийского интернет-педсовета (pedsovet.org). Краткое содержание «первой серии»:, будучи экспертом-консультантом по оргуправлению Аналитического центра «Концепт», пошел работать в школу учителем...

Практикум
ОБЯЗАННОСТИ КУРАТОРА

Куратор в Новой гуманитарной школе Москвы отвечает за результаты развития, обучения и воспитания каждого ребенка в своем классе и занимает соответствующую позицию относительно учеников, учителей, родителей и администрации (выступает в роли организатора их деятельности).

Могу вас научить... снимать стресс перед выступлением
ВЗЯТЬ ВОЛНЕНИЕ НА ИСПУГ

Непринужденно держаться перед аудиторией, вызывать и поддерживать интерес на протяжении всего выступления, говорить убедительно, оставлять позитивное впечатление у слушателей — как этому научиться? Президент Академии ораторского мастерства Радислав Гандапас рекомендует...

Добавлено: 13.10.2008
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 4550
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2019. 12+