Личный кабинет

Проект "Поисково-познавательная деятельность как средство формирования у детей дошкольного возраста театрализованной деятельности "


С каждым годом найти общий язык взрослому и ребенку становится все труднее, все хуже они понимают друг друга. И сказка- это сегодня, пожалуй, один из немногих оставшихся способов объединить взрослого и ребенка, дать им возможность понять друг друга. Цель педагогов- дошкольников: дать ребенку необходимую гамму переживаний, создать особенное, ни с чем не сравнимое настроение, вызвать добрые и серьёзные чувства через восприятие сказок. Сделать так что бы сказка- была средством эмоционального погружения ребенка в новую область знания. Эмоционально погружая ребенка в какую- либо тему, мы, педагоги, даем общее ведение того нового знания, которым будет овладевать ребенок, постепенно шаг за шагом со своими новыми друзьями- сказочными героями.

 

document
педсовет_орг.docx

Добавлено: 12.02.2012
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 166
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+