"Развитие творческого потенциала учащихся как одно из направлений работы с одаренными детьми"

В динамичном, быстро меняющемся мире общество значительно чаще переосмысливает социальный заказ школе, корректирует или коренным образом меняет цели и задачи школьного образования. Раньше главная цель образования определялась как формирование основ всесторонне и гармонично развитой личности. Сейчас же она видится в том, чтобы сделать акцент на воспитание личности активной, творческой, осознающей глобальные проблемы человечества и готовой посильно участвовать в их решении. Сейчас необходимы люди, мыслящие не шаблонно, а умеющие искать новые пути решения предложенных задач, находить выход из проблемной ситуации.