Особенности словесно-логического мышления младших школьников с задержко психического развития
В докладе представлен краткий обзор особой категории учащихся с задержкой психического развития, дан сравнительный анализ словесно-логического мышления школьников с задержкой психического развития (ЗПР) от нормально развивающихся сверстников.

Доклад_14_интернет-педсовета.doc
Комментарии (0)