Личный кабинет
Школа для Тома Сойера

Пишите письма - это изменит вашу школу!




Так вот: прихожу на урок, первоклассники читают тексты,

Учитель спрашивает: 
Дети, а зачем мы тут использовали эти слова, 
Имелось в виду, прилагательные, наверное.
— Чтобы понятнее было, 
— Чтобы интереснее,
— Чтобы директору… красиво было.




В последнем предложении — не одна, а целых две мысли:

Прилагательные нужны для «украшения» текста, и 
Мы так старались, чтобы наш директор порадовался за нас.

Обсудили ситуацию с учителем, посмеялись.
Прихожу через пару недель опять на урок письма в класс.
Дети, не обращая внимания, у доски читают свои тексты,
И учительница спрашивает их опять:
— А зачем мы всё это написали, скажите, дети?
И какой смысл во всём этом?
Очень правильный, кстати, вопрос!

— Чтобы, когда мы будем взрослые, — отвечает мальчик, — 
Прочитать это, через тридцать лет…

Уже лучше, чем «чтобы директору красиво было», но
Не может быть настоящего смысла в голове семилетнего,
Который будет через тридцать лет.
Он должен быть сейчас, сегодня, до звонка с урока.

Какой?
Думаю, что единственный смысл письма для первоклассника — 
Чтобы это письмо кто-то прочитал.
Так же, как смысл говорения — чтобы кто-то тебя услышал.
Поэтому надо не просто писать, а
Делать книгу, издавать газету, писать сценарии передач
И, с самого начала, — писать письма.




Дата регистрации: 31.12.2008
Комментарии:
0
Коллеги 0
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+