Личный кабинет
Актуальное прошлое и настоящее

В "борьбе за успеваемость"






Н. Коржавин "Истоки и психология исторической задержки"

"Влияли эти выдвиженцы на образование не только прямо, но и через общие пороки созданной для них системы, ориентированной на показатели, т.е. на "туфту". Восстановленное школьное образование скоро стало все больше подрываться "борьбой за успеваемость" и соцсоревнованием, т.е. оценкой работы учителя по количеству выставленных им хороших отметок (так было легче и преподавать и руководить). Захватило это и высшую школу, осбенно сеть провинциальных пединститутов, как грибы расплодившихся после войны. Воспроизводилась культура, но воспроизводились и правящие выдвиженцы, вынужденные и имевшие возможность любой ценой - не всегда успешно, но и не всегда безуспешно - навязывать ей свой уровень".




Дата регистрации: 19.08.2007
Комментарии:
0
Просмотров 14
Коллеги 0
Подписаны 0
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2018. 12+